六年級(jí)有你真好作文500字篇1

人海茫茫，我尋尋覓覓，找不到“你”。我會(huì)迷入在這里。

有一次，快放學(xué)了，你在布置作業(yè)，我死死盯著大屏幕上空白的語(yǔ)文欄，十分期待作業(yè)的多少，你卻布置了九段課文背誦，我們都認(rèn)為太多了，我們叫喊著，像一群悲傷的鴨子。你慢慢仰起頭，托起教科書走出了教室，我心灰意冷，默默地寫起來，知道考模擬卷時(shí)，才發(fā)現(xiàn)每一句句一個(gè)字都清清楚楚的印在試卷上。我感到深深的幸運(yùn)。從此，我不再在乎作業(yè)多而煩惱了。

在學(xué)習(xí)上，你幫了我們很多，在平時(shí)你也處處關(guān)心著我們。

那天，與雷聲交加的雨，在外面下個(gè)不停，天空也好像生病了一樣，灰蒙蒙的一片。我們都在走廊上玩耍。忽然，有人叫了一聲，同學(xué)們立刻停下了筆和嘴，下一秒，紛紛圍了過去，我也緊跟其后，只見幾個(gè)人帶著陳泊印去了辦公屋，我趕忙問周圍的朋友，我才得知：陳泊印因摔倒，頭部受傷了。不一會(huì)兒，你就帶著他沖了出來，向醫(yī)務(wù)室狂奔而去。幾個(gè)人走在走廊窗戶邊望著，我也時(shí)不時(shí)看幾眼，你走出了醫(yī)務(wù)門，走出了校門，過了馬路，就是診所。

幾個(gè)小時(shí)候后，我大汗淋漓的跑回來。第二天，陳泊印平安無恙的來上學(xué)了。

那個(gè)你就在這里。

六年級(jí)有你真好作文500字篇2

光陰似箭，日月如梭?；厥淄履銈兛隙ㄓ幸粋€(gè)對(duì)你們特別上心的人吧，也許是老師，朋友、家人，但我心里的那個(gè)人是我們的班主任李老師。

李老師雖然平時(shí)對(duì)我們要求嚴(yán)格，但是有時(shí)更像一位慈母。一次數(shù)字考試，由于那個(gè)單元我學(xué)得不是很好，有一些題還沒掌握，所以，那次數(shù)學(xué)我考的特別差，心中很沮喪，李老師把我叫去辦公室，我忐忑不安，李老師找我干什么呢？是不是也知道了我的數(shù)學(xué)考的很糟糕呢？李老師摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“你是一個(gè)很聰明的孩子。這不是你的水平……”老師跟我聊了許多，安慰我，激勵(lì)我。從那次以后，我學(xué)習(xí)扎實(shí)了，再也沒有考得那么差了。

我們的李老師不僅對(duì)我們很負(fù)責(zé)，她教課時(shí)，也很幽默、風(fēng)趣喲！

記得上《慈母情深》的那一課，老師為了我們更好的理解課文，把我們分成了三四組，讓我們表演課本劇。到了表演的時(shí)候，李老師開心得像個(gè)孩子，忙著給我們錄視頻。對(duì)表演得好的加以獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)有遺憾的加安慰。那篇課文，我學(xué)得特別透徹。

這就是我們敬愛的李老師，在這里我想由衷地說一句：李老師，有你真好！

六年級(jí)有你真好作文500字篇3

在我的印象里，你像一棵大樹，挺立在車來車往的路口，指揮著交通，你，就是我敬愛的交警叔叔。

交警，這個(gè)平凡而又普通的崗位，卻蘊(yùn)含著為人民服務(wù)原則，人們只要需要他們，他們就一定會(huì)出現(xiàn)在人們的面前。

記得有一天，媽媽讓我坐公交車去上學(xué)。突然，在交通路口處出現(xiàn)了堵車的現(xiàn)象，從遠(yuǎn)處就可以看到以為交警叔叔站在一個(gè)大約2米高的一個(gè)紅白條紋相間的鐵質(zhì)的圓盤上，一邊指揮著交通，一邊招呼人們過馬路。此時(shí)，他看見了我所乘坐的9路公交車，上面的人你擁我擠，還有將近二分之一的乘客是我們市二小的學(xué)生，而站臺(tái)就在前面不遠(yuǎn)處我們的學(xué)校也就在那里。見此情景，他立刻揮舞著手中的指揮棒，三下五除二地把我們送到了站臺(tái)。下車后，我和同學(xué)們站在路邊，一齊向那位交 警叔叔行注目禮，他發(fā)現(xiàn)后，也向我們行了一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的軍禮，爾后，他就繼續(xù)指揮著交通。

放學(xué)了，我看到那位交警叔叔仍然在指揮著交通，看著他額頭上的那豆大般的汗珠在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。我不由自主地買了一瓶水和一包紙巾偷偷地放在了他的腳邊，看著他對(duì)腳邊不知何時(shí)多出的一包紙和一瓶水渾然不知的樣子，我笑了笑便離開了。

此時(shí)，我的心中油然而生出一種情感：“有你，真好!”

六年級(jí)有你真好作文500字篇4

說起我的拿手好戲，要數(shù)拼魔方了。

起初，我非常羨慕電視里那些轉(zhuǎn)魔方的選手。媽媽也常在我耳邊念叨：“玩魔方的人都很聰明?！庇谑俏依p著老爸學(xué)了幾周魔方，準(zhǔn)備大秀一場(chǎng)。經(jīng)過“九九八十一難”，終于練成了一手好戲。

天助我也，下個(gè)星期剛好郊游，于是在準(zhǔn)備郊游物品時(shí)，特地放進(jìn)了魔方。

郊游如期而至，我找了塊干凈草地坐下，拿出了魔方。頓時(shí)，同學(xué)全蜂擁而至。我先拼出了白色小花，又拼起了黃色邊框。四周掌聲響起，我心中驕傲萬分。本以為這次的展示可以圓滿結(jié)束，可是同桌小明突然出現(xiàn)，手中也拿著魔方。

“我們比賽吧!”小明一邊擺弄著魔方一邊說。我望了望四周的同學(xué)，心想：如果我拒絕他，在同學(xué)心中不就沒了威信嗎?那可不行，我鼓起勇氣點(diǎn)了點(diǎn)頭。

有人幫我們打亂了魔方，我們就開始了比賽。同學(xué)們屏息觀戰(zhàn)，四周一下子安靜下來，只能聽見我倆拼魔方時(shí)發(fā)出清脆的響聲。我瞟了一眼對(duì)方，就這一分神，“完了，拼錯(cuò)了!”我大叫起來。我急忙收神，拼命拼著，飛快地扭動(dòng)著魔方，魔方在我手中飛快轉(zhuǎn)動(dòng)，好像風(fēng)火輪一般。拼到了最后幾步，我的心提到了嗓子眼，心怦怦跳著。一旁的同學(xué)睜大眼看著，大氣也不敢出。

“好了?！薄昂昧恕！蔽液蛯?duì)方幾乎是同時(shí)拼完。最后，我以零點(diǎn)零一秒惜敗?！鞍Α?，我撓著上頭，把魔方放了回去。這就是我的拿手好戲，它使我自豪、快樂，同時(shí)也讓我明白了凡事都不能過于驕傲自滿道理。

六年級(jí)有你真好作文500字篇5

在我們成長(zhǎng)的歲月里，真正的朋友，是掌心里的寶石，總會(huì)在記憶的沙灘上閃爍著幽然的光芒。

——題記

時(shí)光靜靜流淌，一想起你，記憶中顯示出的依然是青石巷邊的那座橋，那家店，那本溢著醇香的本子。此時(shí)此刻，不禁想道一句：有你，真好。

入了秋，校門旁的兩棵丹桂不再悵然，灑落出陣陣芬芳。半窗柳綠，三兩金黃。樹下的薔薇含著苞蕾，花香繚繞。樹上的麻雀“唧唧唧”，爭(zhēng)奪食物。雖已是九月，風(fēng)卻依然暖洋洋?；\著整座城市，飄過萬家燈火。

還記得那年初夏，我們倆約好一起去學(xué)校對(duì)面的小賣部。我在那家店里等了你十來分鐘。只見門口終于出現(xiàn)了那熟悉的身影。一副眼鏡，短短的頭發(fā)，下巴處一顆美人痣。我知道，是你。

隨后，我們就各看各的了。一會(huì)兒，只聽得一聲驚呼，“這本本子好漂亮?！蔽疫^去仔細(xì)一看，淡淡的糖果色上加一些花紋，猶如棉花糖般香甜。顯得本子十分驚艷!我和你都看上它了。可惜，只剩一本了……

后面的故事，居然是你我都不要了。

翌日，我到教室后發(fā)現(xiàn)那本本子竟然在我桌上。驚訝地看向你，你朝我微微一笑，笑靨如花。我的心中波瀾不已。呆了下，跑到你面前，木然地站著。千言萬語(yǔ)卻只化作一句“有你，真好!”

維持友誼并不需要花言巧語(yǔ)。只需要在爭(zhēng)奪的時(shí)候，退一步，足矣。謝謝世界，讓我有了你這么好的朋友。

再想起你，記憶中卻不再是那座橋，那家店和那本溢著醇香的本子。只剩下當(dāng)時(shí)我們退一步的海闊天空和不離不棄。

生命中有一個(gè)你這樣的朋友，可真好啊!

六年級(jí)有你真好作文500字篇6

一個(gè)美麗的笑容，一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我認(rèn)識(shí)了他。一個(gè)送快遞的叔叔，我想對(duì)你說認(rèn)識(shí)你真好!

那天中午陽(yáng)光明媚，我興高采烈地跑出校園騎車回家，我騎上車飛奔著，手里拿著剛買的爆米花，一切都是那么平常，可是我手里的爆米花卻害了我，我一手拿著爆米花，一手握著車把，在下坡的時(shí)候，一不小心摔倒了，我和自行車都倒在了馬路邊，手上的爆米花掉在了地上灑了一地。

當(dāng)時(shí)，我是那么無助，我想哭，卻哭不出來，因?yàn)闊o助充滿了我整個(gè)身體已經(jīng)感覺不到痛了，我艱難的爬起來拍了拍身上的土，這時(shí)我聽到那個(gè)溫柔的聲音，“你沒事吧?″我回頭一看是一位送快遞的叔叔，我回答了他一下“沒事的?！逅铝塑嚢盐业能嚪龊茫褯]撒玩的半桶爆米花撿了起來，幫我認(rèn)真的打我身上的土。他還囑咐我下次注意一點(diǎn)，他就像我的父親一樣關(guān)心我，我像一個(gè)小孩有些不好意思。

過了不久我沒事了，一切又恢復(fù)了正常。他匆忙的走了，只是回頭也給我一個(gè)微笑，我也趕緊說聲：“謝謝你?！逡膊恢浪袥]有聽見。那以后我就再也沒有見到那位叔叔了，可是他的幫助永遠(yuǎn)在我心中。

我真想對(duì)那位善良的叔叔說聲：“有你真好，我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的小學(xué)生?！?/p>