以成長(zhǎng)為題作文400字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文的吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的以成長(zhǎng)為題作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇1】
好習(xí)慣可以改變我們的一生,你有好習(xí)慣嗎?我就有!我的好習(xí)慣就是愛(ài)看書(shū)。它帶給我的利益可不小呢!
從幼兒園開(kāi)始,我總是纏著爸爸媽媽給我講故事。但他們太忙,沒(méi)有時(shí)間講,就買(mǎi)了一些拼音故事書(shū)打發(fā)我。那時(shí),我就對(duì)書(shū)有了濃厚的興趣。一下課,我就拿出書(shū)來(lái)看。當(dāng)我看到賣(mài)火柴的小女孩在雪中死去后,我也為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)我看見(jiàn)…正因?yàn)槲铱吹臅?shū)多,認(rèn)識(shí)的字也不少,同學(xué)們都夸我,我感到可自豪了!‘
如今,我已經(jīng)長(zhǎng)大,閱讀范圍更廣了。朱自清優(yōu)美的《春》,楊紅櫻搞笑的《淘氣包馬小跳》以及曹文軒感人的《青銅葵花》等,都紛紛映入我的眼簾。他們的文筆是那樣的自然,那樣的流暢。文中的'好詞佳句對(duì)我寫(xiě)作有很大的幫助。我寫(xiě)的作文一次次被表?yè)P(yáng),一次次當(dāng)做范文,使我看書(shū)的興趣又大幅度提升。而愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣已經(jīng)讓我連得三屆“讀書(shū)小博士”和“書(shū)香家庭”的稱(chēng)號(hào)了。
愛(ài)看書(shū)是一個(gè)好習(xí)慣,它帶給我的好處太多太多。讓我們一起擁有這個(gè)好習(xí)慣,并讓其他的好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)吧!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇2】
在我成長(zhǎng)的道路上,有成功、有快樂(lè)……
記得那一次,我去參加聲樂(lè)比賽,那天是周五,我還正認(rèn)真的上課的時(shí)候,我媽媽來(lái)了,帶我去參加聲樂(lè)比賽。中途還遇見(jiàn)了跟我一起比賽的小朋友。我們一起坐出租車(chē)。到那以后,我們走樓梯上去的`—人可真是多啊,人山人海。真想不到周五也有這么多人??!終于唱歌輪到我了,我非常緊張,又想到我平時(shí)唱歌沒(méi)有什么動(dòng)作,可開(kāi)始唱的時(shí)候就連我自己也嚇了一大跳,我竟然臨場(chǎng)發(fā)揮地作出了動(dòng)作。但完事后,我覺(jué)得自己還是不能進(jìn)前三名。結(jié)果等上聲樂(lè)課的時(shí)候老師公布了成績(jī)。我竟然得了第二名!我真是太高興了!不過(guò)這次比賽令我受益匪淺,不僅讓我變得勇敢起來(lái),還讓我嘗到了快樂(lè)的滋味。誰(shuí)都有快樂(lè)的時(shí)候,比如說(shuō)看小品、去唱歌、下圍棋等。但你們想過(guò)沒(méi)有?如果這世界上沒(méi)有了快樂(lè),會(huì)怎么樣?這世界會(huì)成為沒(méi)有熱鬧的地方,人們腦中一片空白,只是悲傷或平靜。所以快樂(lè)是不可缺少的。每個(gè)人都有最快樂(lè)的事情,但是最快樂(lè)的事都不一樣。我最快樂(lè)的事就是和朋友一起玩電腦、聊天、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、打打籃球、踢踢足球……
甚至有時(shí)候挨打也是一件快樂(lè)的事呢!人生路上,有喜有悲,惜它們才會(huì)地久天長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇3】
翻開(kāi)手中的報(bào)紙,《成長(zhǎng)重于金牌——從城運(yùn)會(huì)看我省體育后備人才的培養(yǎng)》深深地吸引了我。
這篇文章主要講的是第七屆全國(guó)城市運(yùn)動(dòng)會(huì),并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡(jiǎn)單地講了長(zhǎng)沙代表隊(duì)在這次城運(yùn)會(huì)上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個(gè)別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn),即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對(duì)未來(lái)的期望。
這讓我想起來(lái)即將到來(lái)的'2100跑步測(cè)試?,F(xiàn)在的青少年大都以學(xué)習(xí)為重,因而忽視了體育鍛煉。當(dāng)體育測(cè)試來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺(jué)得幾年前教育部提出來(lái)的“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”真的很有遠(yuǎn)見(jiàn)力。每天鍛煉一定的時(shí)間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個(gè)健康的體魄。
衡量一個(gè)國(guó)家體育事業(yè)強(qiáng)盛與否的標(biāo)準(zhǔn)不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎(jiǎng)牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個(gè)國(guó)家的主體不是運(yùn)動(dòng)員而是全體民眾。這篇文章的一個(gè)觀點(diǎn)就是“應(yīng)鼓勵(lì)體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習(xí),缺少體育鍛煉。這個(gè)觀點(diǎn)要是能加以實(shí)踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇4】
小的時(shí)候,我常常牽著媽媽的手站在校門(mén)口,觀看來(lái)回穿梭的大哥哥,大姐姐們,我好羨慕他(她)們啊。
上學(xué)了,當(dāng)我第一天跨進(jìn)校門(mén)的時(shí)候,我好激動(dòng),因?yàn)槲矣辛嗽S多的好朋友!并且還可以加入少先隊(duì),戴上鮮紅的紅領(lǐng)巾。
兩年時(shí)過(guò)去了,雖然在學(xué)校里有一些煩惱,但是,我還是很高興,我和我的好朋友們和尊敬的老師在同一間教室里一起學(xué)習(xí)了三年,但是好景不長(zhǎng),我轉(zhuǎn)學(xué)了,那天,爸爸告訴我要轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候,我兩眼淚汪汪,我苦苦乞求爸爸,但是那是沒(méi)有用的。
當(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,我的同學(xué)們含著淚水送走了我。當(dāng)我終于堅(jiān)持不住的時(shí)候,我哭了,哭得那么傷心……
漸漸的我五年級(jí)了,兩年前的那件事,深深地刻在我的腦海里,我永遠(yuǎn)也忘不了我那些親切的同學(xué),敬愛(ài)的老師,我永遠(yuǎn)也忘不了。
成長(zhǎng)是每個(gè)人的經(jīng)歷,要想把這段經(jīng)歷過(guò)的美好就要好好學(xué)習(xí),給那段經(jīng)歷添加光彩。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇5】
今天,我讀了,《感恩中成長(zhǎng)》,講了一個(gè)小家庭,家中的爸爸在一場(chǎng)大病中去世了,媽媽先天性風(fēng)癱,家中的孩子很孝順自己的母親.讀完后,我深受感動(dòng),想到我在家是衣來(lái)生手,飯來(lái)張口。經(jīng)過(guò)我的思考,我決定為媽媽洗一次腳。
到了晚上,我端來(lái)一盆熱水,試了試水溫,感覺(jué)有些燙,便又放了些冷水,用媽媽的腳步在水里攪和了一會(huì)兒,端到媽媽跟前。我輕輕的幫媽媽脫去襪子,小心翼翼的抬起媽媽的一只腳,放入水中,接著又把媽媽的另一角也放進(jìn)去。媽媽的腳并不美,她是平底腳,指頭彎彎的,小腳趾被擠得尖尖的,有些變形。再摸摸媽媽的腳,有些毛造,那是因?yàn)閶寢尩?腳上長(zhǎng)著厚厚的老繭。我先用腳布幫媽媽的腳上上下下都細(xì)心地抹一遍,又用手給她擦擦干,把媽媽的拖鞋 拿來(lái),讓媽媽穿上。媽媽高興地說(shuō):“乖?xún)鹤友?,你終于懂得孝順長(zhǎng)輩啦!真讓我開(kāi)心啊!停了媽媽的話,我心里美滋滋的。感謝父母,孝敬父母是我國(guó)的優(yōu)良傳統(tǒng)。以后我要更加努力地去孝敬父母、報(bào)答父母,做一個(gè)孝子。讓他們享受快樂(lè)的晚年生活。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇6】
不要因?yàn)樗み^(guò)跤而不敢奔跑;不要因?yàn)轱L(fēng)雨而詛咒生活;不要因?yàn)槊粤寺范鲆暳俗匀伙L(fēng)光。只有一步步克服挫折,挑戰(zhàn)挫折,享受挫折,才能找到生活的閃光點(diǎn),享受成長(zhǎng)中的每一面的精彩。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,就會(huì)迷失奮斗的方向,丟失一切信念,任理想的帆船在洶涌的挫折波濤里隨波逐流,上下顛簸乃至全體覆沒(méi)。而挫折并不是到了一敗涂地的境地,而是仍然警示你不要懶散,要堅(jiān)持信念,隨時(shí)以樂(lè)觀、沉著去乘風(fēng)破浪。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)善良嚴(yán)師?
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)當(dāng)后盾,這樣才不會(huì)卑輕易打倒。任何生命不堅(jiān)強(qiáng),必不能安然存在。若樹(shù)不堅(jiān)強(qiáng),干不挺拔,如何能收獲一片陽(yáng)光雨露;若竹不堅(jiān)強(qiáng),如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅花不堅(jiān)強(qiáng),如何能有凌寒獨(dú)自開(kāi)的錚錚傲骨;若人不堅(jiān)強(qiáng),如何能有拼搏,追尋打敗挫折,戰(zhàn)勝自己的力量?如此我的'成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)勉勵(lì)好友。
挫折伴我成長(zhǎng),我會(huì)以謙虛作底線,這樣才不會(huì)丟棄人格。人不僅應(yīng)在成功時(shí)懂得謙虛,更應(yīng)在挫折時(shí)堅(jiān)持謙虛好學(xué)的風(fēng)格。不以謙虛為準(zhǔn)則,縱使真有一身本領(lǐng)也會(huì)因?yàn)樽源?,頑固而白白流失。如此我的成長(zhǎng)之路哪能離開(kāi)挫折這個(gè)剛中帶柔的成功之母。
挫折,讓我懂得樂(lè)觀,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),保持謙虛,讓我的生活更精彩,我要挫折伴我成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇7】
俗話說(shuō):“勇往直前,持之以恒,是克服困難的妙方?!比松谑?,難免會(huì)遇到一些挫折與困難,這些困難就像人生道路上的絆腳石,常常讓你、我摔傷,但往往當(dāng)你再站起來(lái)時(shí)會(huì)獲益良多!
我并不會(huì)恨那些絆倒我的小石子,因?yàn)樗屛叶嗽S多人生道理。而其中“背書(shū)”更是讓我印象深刻。背書(shū)是我一生中最討厭的事,那天,老師出的功課就正是”背書(shū)”。當(dāng)時(shí)因?yàn)槲蚁氚阉惩瓴拍茏鲎约旱氖拢劭磿r(shí)間已過(guò)了三小時(shí),我越看越不耐煩,急得像熱鍋上的螞蟻,簡(jiǎn)直快發(fā)瘋了。媽媽看我這樣子,就陪我背,我的情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái),也越被越熟??朔诉@個(gè)難關(guān),也讓我獲益匪淺。
其實(shí)從古至今有許多因克服困難而成功的例子,像杏林子就是一個(gè)很好的`例子。他在十二歲時(shí)就患了罕見(jiàn)疾病,因此他對(duì)生命抱著消極的態(tài)度,直到是十六歲時(shí),因信仰基 督 教,讓她對(duì)生命的看法轉(zhuǎn)為樂(lè)觀與積極。他自勉自勵(lì),努力向?qū)W,并發(fā)表了許多勵(lì)志作品。他也常到世界各處為身心障礙的人做志愿者服務(wù)!回過(guò)頭來(lái)想想我自己,只是碰到小小的絆腳石,就鬧得天翻地覆的。其實(shí)只要相信一句話:”人生沒(méi)有走不過(guò)的路、沒(méi)有渡不過(guò)的難關(guān)!”就可以了。
事實(shí)上,遇到困難,就是上天給我們一次考驗(yàn)的機(jī)會(huì),千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò),努力找到解決它的方法。俗話說(shuō):“天下無(wú)難事,只怕有心人!”困難只是一時(shí)的,選擇放棄會(huì)后悔一生;選擇面對(duì),將會(huì)得到更多。來(lái)吧!相信自己,從你開(kāi)始做起!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇8】
成長(zhǎng),每個(gè)人按道理講,無(wú)時(shí)無(wú)刻都在成長(zhǎng),自己的細(xì)胞,在不斷的增長(zhǎng)、但是按照實(shí)際來(lái)講,很多人都不能明顯的感覺(jué)的到自己的成長(zhǎng)。確實(shí),這個(gè)概念太抽象了。我們不能說(shuō)具體是什么。只能依靠自己的感覺(jué)。每個(gè)人對(duì)于成長(zhǎng)的感受都是不一樣的。
我覺(jué)得,成長(zhǎng)是需要一個(gè)契機(jī)的。她,就是我們遇到的困難,挫折。很少人會(huì)被出現(xiàn)的困難,挫折打敗,但是很多人還是會(huì)懼怕他們,不能很好的面對(duì),所以雖然面對(duì)了很多的困難挫折,依舊還是老樣子。沒(méi)有什么實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。所以說(shuō)我講的這個(gè)契機(jī),就是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候出現(xiàn)的苦難和挫折,而你需要去積極的面對(duì),積極的處理并且解決掉,當(dāng)一切恢復(fù)的時(shí)候,你暮然回首會(huì)發(fā)現(xiàn),啊,原來(lái)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,可以自己處理一些問(wèn)題了。
這就是成長(zhǎng),人人都需要的成長(zhǎng),而且是一直需要的,因?yàn)闀r(shí)代,社會(huì)都是不斷發(fā)展的,不斷變化的。所以我們也需要不斷的成長(zhǎng),去適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,這些變化。這就要求我們要不斷的積極的處理我們所遇到的一些困難和挫折。當(dāng)你越來(lái)越可以的時(shí)候,成長(zhǎng)就變得越來(lái)越得心應(yīng)手。生活也會(huì)越來(lái)越如意。更開(kāi)心,更快樂(lè)。
當(dāng)然,也并不是每次你都會(huì)很輕松的解決那些問(wèn)題,成長(zhǎng)的道路上,注定是充滿(mǎn)著荊棘的。不會(huì)那么的一帆風(fēng)順,可能會(huì)磨練你的身心,勞苦你的身體。讓你放棄,讓你退縮。不過(guò),只要你堅(jiān)持,一切問(wèn)題都會(huì)迎刃而解的。堅(jiān)持就是勝利。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇9】
“光陰似箭,日月如梭”我在媽媽的懷抱里一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,我有著無(wú)數(shù)件難忘的事,但有一件事最讓我記憶猶新。
這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)不久,就迎來(lái)了一次數(shù)學(xué)測(cè)試,考試的前一天,我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí),把錯(cuò)過(guò)的題目都重新做了一遍。
考試的時(shí)候,我檢查得十分認(rèn)真,不讓任何一道錯(cuò)題逃過(guò)自己的視線。試卷出來(lái)了,看著大大的100分,心里高興極了,在一旁得意揚(yáng)揚(yáng)地望著考了低分的同學(xué)。
晚上,周老師布置了一樣作業(yè),讓我們準(zhǔn)備明天的測(cè)試。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,我哼著小曲,吃著餅干,馬馬虎虎的,自然字也寫(xiě)得沒(méi)以前好。睡覺(jué)前媽媽讓我多復(fù)習(xí)一遍語(yǔ)文,而我卻懶洋洋地說(shuō)自己肯定能考高分,用不著復(fù)習(xí)。
第二天,考試的時(shí)候我后悔莫及,許多按課文內(nèi)容填空都不會(huì)做,還有組詞,改寫(xiě)句子……都空著沒(méi)寫(xiě),結(jié)果考了個(gè)八十。這回可輪到別人得意揚(yáng)揚(yáng)地望著我,我心里酸溜溜的.。
回到家,我無(wú)地自容地把試券交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳?,沒(méi)有批評(píng)我,也沒(méi)有打我,卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,以后不要再讓這樣的事情發(fā)生了?!?/p>
于是,我就把這句名言牢牢地記在了心里,我相信我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這句話的。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇10】
從幼稚到成熟,從無(wú)知道懂事,我從小苗長(zhǎng)成小樹(shù)這一期間,經(jīng)歷了無(wú)數(shù)坎坷,無(wú)數(shù)挫折,是自信帶我走過(guò)了無(wú)數(shù)坎坷與挫折,伴我經(jīng)歷了六年風(fēng)風(fēng)雨雨。
“咿咿呀呀……”聽(tīng),是嬰兒在學(xué)走路,從膽怯到自信,只需要父母一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,嬰兒便會(huì)充滿(mǎn)信心,一直走下去;在課堂上沒(méi)有膽量舉手,只需要老師一個(gè)肯定的目光,學(xué)生便會(huì)充滿(mǎn)信心,舉起手來(lái)……有太多太多的事,都是從膽怯到自信,最終變得勇敢,堅(jiān)定……
記得上三年級(jí)時(shí),我剛?cè)胛迦W(xué)時(shí),有一堂口語(yǔ)交際課,是介紹一樣物品。我們小組的同學(xué)選我當(dāng)代表,我既緊張又興奮,心里好像有一頭小鹿在亂跳。我認(rèn)真在臺(tái)下做著準(zhǔn)備,小聲給自己演講著……不一會(huì)兒,該我了,我緊張極了,手抓著褲邊上了臺(tái)。到了臺(tái)上,我先向大家鞠了一躬,然后拿著我要介紹的.物品——筆袋對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,看,這,這是一款粉色的筆袋……”我的額頭上流下了豆大的汗珠,更緊張了。那充滿(mǎn)稚氣的聲音在教師回蕩著,時(shí)不時(shí)結(jié)巴一下,站在最后的老師好像看出了什么,對(duì)我笑了一下,眼神中散發(fā)出鼓勵(lì),好像在說(shuō):“不要怕,大膽介紹吧!”頓時(shí),我感到一股自信如泉水般一涌而上,我開(kāi)始不再結(jié)巴,大聲介紹起來(lái),最后介紹完,全班掌聲如雷,老師的目光,使我克服了困難,使我充滿(mǎn)了自信……
在以后的日子里,我不但充滿(mǎn)了自信,而且還變得開(kāi)朗了許多,我心底一直有一個(gè)鼓勵(lì)的聲音:“加油吧!讓自信伴我成長(zhǎng)!”
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇11】
翻開(kāi)相冊(cè),里面記錄著我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,看著看著勾起了我無(wú)限的回憶。
瞧!這張是我滿(mǎn)月時(shí)的照片,睜著迷茫的雙眼,好奇的'看著這個(gè)陌生的世界。還有一周歲的我,剛學(xué)會(huì)走路,搖搖晃晃的從姥姥懷中走向媽媽。我上幼兒園了,穿著漂亮的衣服,和小朋友一起跳舞,在歡度我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。我掉牙了,媽媽特意帶我照了張相,留作紀(jì)念,我坐在地板上,扎著小辮,裂開(kāi)嘴,露出空洞的門(mén)牙……
成長(zhǎng),好像就在一夜之間。幼年一去不復(fù)返,不會(huì)再像小時(shí)一樣驕氣了;聽(tīng)到夸獎(jiǎng)不再傻傻的笑,而是會(huì)心的笑;學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),學(xué)會(huì)了很多知識(shí),會(huì)做好多力所能及的家務(wù),學(xué)會(huì)了攢錢(qián)、買(mǎi)東西;學(xué)會(huì)了獨(dú)自上學(xué)、回家……
成長(zhǎng),有時(shí)像夏天吃了冰激凌一樣香甜,有時(shí)又像吃了酸橘一樣酸澀。對(duì)待父母的責(zé)備,不再負(fù)氣頂嘴,明白了他們的愛(ài)之深,責(zé)之切;和朋友不和,不再是一句“我不理你了”或“我不跟你玩了”,而是學(xué)會(huì)了寬容、理解,在朋友之間架起一座又結(jié)實(shí)又美麗的友誼彩虹橋。
成長(zhǎng),這個(gè)詞說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難,可誰(shuí)不經(jīng)歷過(guò)成長(zhǎng)呢!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇12】
我,是一個(gè)土生土長(zhǎng)的蘭州人,也是一個(gè)愛(ài)書(shū)的蘭州人。小時(shí)候看書(shū),總是媽媽帶著我去,稍大一點(diǎn)便自己坐著公交車(chē)來(lái)到五層樓高的西北書(shū)城,碩大的招牌,無(wú)盡的書(shū)架足以震感我幼小的心靈。在數(shù)目繁多的名目中,找到一本自己的所愛(ài),絕非易事,這往往要耗費(fèi)一天的時(shí)間,然而這種浪費(fèi)總帶有別樣的美麗和心甘情愿的值得。
有時(shí)候你往往渴望讀些什么,卻又不知道什么適合自己,怕耗費(fèi)一天光景,卻落得兩手空空。但我卻從不慌張,我知道在一排排的書(shū)架中,總有一本書(shū)在等著和我相遇,當(dāng)你看到它時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種力量,直擊你的心房,讓你不顧一切,哪怕是偷,是搶也要帶走它的沖動(dòng)。
初中,無(wú)意間看見(jiàn)同學(xué)課外書(shū)末頁(yè)蓋有紙中城邦的印章,即被這名字的美感所深深吸引,打聽(tīng)到地址,便尋了過(guò)去。比起那個(gè)五層樓高的西北書(shū)城,只有一層樓的紙中城邦顯得更安靜,更女子。在這座城邦里,我安然度過(guò)了初中,高中的全部時(shí)光與全部相思。
后來(lái),上了大學(xué),去了更廣闊的天地,看了國(guó)家圖書(shū)館的宏大,南京先鋒書(shū)店的獨(dú)特,而那些年少時(shí)的書(shū)店也不再常去。有一年暑假,騎車(chē)去游玩途中,無(wú)意中又經(jīng)過(guò)年少時(shí)的紙中城邦,只是它已改了模樣。多了一層樓的空間,多了咖啡屋的悠閑??磥?lái)成長(zhǎng)的,不光是我,還有它。我深深的知道,這種成長(zhǎng),不單是資本的力量,更是對(duì)書(shū)本渴望的力量!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇13】
不知不覺(jué)中,我們就慢慢的長(zhǎng)大了。媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我:成長(zhǎng)是什么?我天真的說(shuō)道;‘我每天長(zhǎng)高一點(diǎn)點(diǎn)是成長(zhǎng);我變得又高又壯是成長(zhǎng);我今天給媽媽做家務(wù)了是成長(zhǎng)?!?/p>
自從上了初中后,我愈發(fā)的體會(huì)到成長(zhǎng)的變化。
初中的生活是多姿多彩的,也是倍感壓力的。但隨著這些感情色彩的變化,煩惱也隨之而來(lái)。
初中的生活讓我一直感到處處有壓力。成績(jī)單上,我永遠(yuǎn)在屈居于別人;樓下的.黑板報(bào)上永遠(yuǎn)沒(méi)有我的名字;別人組的值日永遠(yuǎn)比自己組做得好。
我常常想,為什么我們要去爭(zhēng)取那虛無(wú)縹渺的名次,難道人生就不可以在輕松中度過(guò)嗎 世外桃源、與世無(wú)爭(zhēng)那不是更令人向往嗎
可是當(dāng)細(xì)細(xì)回憶過(guò)去時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
真正的成長(zhǎng)是在一點(diǎn)一滴中。
與比自己學(xué)習(xí)水平高的人相角逐,我有所提高,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與墻上的黑板報(bào)相較勁,我可以征服它,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了;與值日組比較,我可以超越他,我發(fā)現(xiàn)自己成長(zhǎng)了。
昔日的煩惱已成為今日我成長(zhǎng)的見(jiàn)證。我終于明白成長(zhǎng)的真諦了。
成長(zhǎng)中中:酸是耕耘,苦是播撒,辣是養(yǎng)護(hù),咸是等待,甜則是收獲。
成長(zhǎng)的足跡,就是學(xué)會(huì)付出,才會(huì)擁有收獲。而每一次的付出,都是我們對(duì)自己的一種考驗(yàn),同時(shí)也在我們的人生道路上,印下了屬于我們的足跡。
這就是成長(zhǎng)!
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇14】
成長(zhǎng)是每一條沒(méi)有極限的道路,一直一直延長(zhǎng)下去。——題記
成長(zhǎng)是每一個(gè)人,都要經(jīng)歷的,成長(zhǎng)的道路上有喜有憂(yōu),有歡有樂(lè),每一個(gè)人的成長(zhǎng)情況不同,不變的是成長(zhǎng)是一條沒(méi)有極限的道路,它會(huì)一直一直的延長(zhǎng)下去,帶個(gè)人不同的情緒。
在經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中,你會(huì)慢慢的.變得成熟起來(lái),有了自己的主見(jiàn),會(huì)與大人頂嘴,會(huì)去追求時(shí)尚品牌,會(huì)與別人爭(zhēng)吵,會(huì)慢慢地愛(ài)上看重自己的面子,這些都是在成長(zhǎng)中要碰到地。
成長(zhǎng)是一條沒(méi)有極限的路,在這條路上,你會(huì)感受到人世間的殘酷會(huì)去看人類(lèi)虛假的表情,在那時(shí)刻,你會(huì)變得成熟,脫去童真的一面,戴上虛假的面具,去面對(duì)世界上的每一個(gè)人,把童真的自己埋葬在某個(gè)成熟的角落里,讓它孤獨(dú)的度過(guò)。
成熟是你的象征,慢慢成熟的你,會(huì)去背負(fù)重?fù)?dān),那些重?fù)?dān)會(huì)使你累的不行了,你會(huì)去埋怨,埋怨上天的不公平,你的埋怨會(huì)成為黑暗的一份子,會(huì)讓你成為一個(gè)惡魔。
成長(zhǎng)總是這樣痛苦,就像李白寫(xiě)的行路難一樣,成長(zhǎng)這條路不好走,并不能一路暢通。
以成長(zhǎng)為題作文400字【篇15】
在成長(zhǎng)中,我們會(huì)遇到很多經(jīng)歷,經(jīng)歷有時(shí)候苦,有時(shí)候甜。成長(zhǎng)是最快樂(lè)的時(shí)光,那就由我?guī)銈兛纯次业某砷L(zhǎng)經(jīng)歷吧。
“成長(zhǎng)的時(shí)光是甜蜜的,甜蜜的”。聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌,哦,原來(lái)是我自己呀。嘿嘿,這可是我唱的`哦,那就看我下面的成長(zhǎng)的經(jīng)歷吧。
暑假的時(shí)候,我和哥哥把暑假作業(yè)做完了,我們覺(jué)得很無(wú)聊,于是哥哥提議說(shuō):“妹妹,我們?nèi)?shù)林子撿樹(shù)葉吧”,我說(shuō)“好”。我邊答應(yīng)邊想:“撿樹(shù)枝又有趣,還可以撿回來(lái)燒火呢”。于是我們來(lái)到了樹(shù)林里,哥哥把竹竿的上面捆了一把刀,哥哥來(lái)砍樹(shù)枝,我來(lái)?yè)鞓?shù)枝,我們都很開(kāi)心。
我們還正開(kāi)心,誰(shuí)知哥哥一不小心從樹(shù)上戳了一下馬蜂窩,而我就在樹(shù)的下面,突然不知道什么東西從我的后背叮了一口,我感到了疼痛,于是我站了起來(lái),我抬頭一看,原來(lái)這棵樹(shù)的上面有一個(gè)馬蜂被我哥哥不小心戳了一下,有一只馬蜂以為是我戳的它們的蜂窩,所以就叮了我一下。
我痛得都快要哭了,哥哥說(shuō):“我們不撿了,走回家,我來(lái)?yè)?shù)枝”。我們回到了家哥哥就拿蛇酒讓我抹一點(diǎn),這樣子好的快點(diǎn),我照樣做了,這時(shí)我感到一種清涼,過(guò)了一會(huì),我感到不疼了,我高興的笑著。
傍晚了,爺爺奶奶看到我和哥哥撿了一堆樹(shù)枝,于是就給我和哥哥一個(gè)大紅蘋(píng)果,我們開(kāi)心的吃著蘋(píng)果,我邊吃邊覺(jué)得心里美滋滋的。
嘿,看完了吧。這就是我的成長(zhǎng)經(jīng)歷,那你的呢?快快帶我們來(lái)參觀下你的成長(zhǎng)經(jīng)歷吧。