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400字榜樣作文

時間: 新華 400字

寫作文要注意用詞準(zhǔn)確、句式流暢、表達(dá)簡潔明了,同時要注意語法和標(biāo)點符號的正確使用。400字榜樣作文應(yīng)該寫成什么樣的?快來看看400字榜樣作文,本文為你提供400字榜樣作文寫作技巧和示例!

400字榜樣作文篇1

在我的心里,有著一個榜樣。他并不是一位偉大的人,它就是最平凡的一種小動物————螞蟻。

記得在我九歲那年,老師布置了一個作業(yè):寫一篇作文,可是,我回到家里,連打了三遍稿子,卻沒有一篇作文讓我能寫滿意。于是我生氣了,干脆扔下筆,跑到樓下散步去了。

就在我散步的時候,在樓下角落里看見了一團(tuán)黑乎乎的東西抬著半塊面包正在慢慢移動。我仔細(xì)一看,原來是一大群螞蟻在運(yùn)面包。我由于當(dāng)時心里十分懊惱,就把螞蟻們背的面包扔到草叢里去了,然后坐在旁邊的'椅子上,想看一看螞蟻們灰心喪氣的樣子。不料,螞蟻們卻沒有灰心,而是排成一列去草叢中搬面包,我震驚了,但心里又有一個想法,我臉上又露出一個奸笑的表情。于是我馬上又撿起面包將它扔到了樹上。螞蟻們見面包沒有了,亂著一團(tuán),我看見這一惡作劇哈哈大笑,以為螞蟻們已經(jīng)放棄了,馬上要回洞了??墒亲屛沂煮@訝的事發(fā)生了,螞蟻們卻越來越多了,原來它們?nèi)フ規(guī)褪至?,沒過一會兒,面包就被螞蟻發(fā)現(xiàn)了,它們又開始運(yùn)面包了,我看著螞蟻們奇怪地想:既然螞蟻這么堅持,為什么我不可以呢?

于是我回到了家里,找到了寫作的材料,寫完了作文。

螞蟻————我的榜樣,你的堅持精神值得我學(xué)習(xí)。

400字榜樣作文篇2

在我們小區(qū)門口,毫不起眼的人物——保安,在這個特殊時期,帶給了我無盡的溫暖。

一天下雨,我正在無聊,并不知道該干什么,出于無聊,就看了窗外一眼,心里盼望著能看到一些小鳥??墒?,小鳥沒著著,卻看見了穿著雨衣,還在堅持巡邏的保安叔叔。我的心里不禁生起了一陣陣暖意。窗外冷如冰,但我心中,卻是熱如火呀!我想,這么冷的天,保安叔叔為了我們的安全,還在堅持巡邏,可真了不起。

到了晚上,保安叔叔會更辛苦了。他們拿著手電筒,在黑夜中不為別的不顧自己的安全,在微弱的燈光中,走來走去。有時手電筒沒電了,只好靠那一點點的月光在黑暗中巡邏。碰到天黑下雨,怎么辦呢?他們只好穿上雨衣,把電筒捂在雨衣里。

就在前幾天,保安叔叔還免費(fèi)送菜上門,為的只是讓我們能待在家里,不讓病毒上身。叔叔把菜放到門口,什么都沒說,轉(zhuǎn)身就走了,我看著他的背影,心里感動極了。

唉,真希望這次疫情快點結(jié)束啊!

400字榜樣作文篇3

榜樣的力量是無窮的,它就像天上明亮的星星指引著我們前進(jìn)的方向。賽場上奮勇拼搏的中國女排姐姐們,不顧高齡奮戰(zhàn)在抗疫一線的鐘南山爺爺,默默無聞頂著烈日執(zhí)勤的交警叔叔……這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

生活中還有一些經(jīng)常出現(xiàn)的微不足道的小事,也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。有一次坐公交車到八中站時,一位老奶奶拄著拐杖顫巍巍地走了上來,那時車廂里已經(jīng)沒有空座位了,我正猶豫著該如何開口把我的座位讓給老奶奶時,一位小弟弟已經(jīng)噌的一下站了起來,快速跑到老奶奶跟前,小心翼翼地把老奶奶扶到他的座位上坐下來,全車廂的人都對小弟弟投去了贊許的目光,我也暗下決心,要學(xué)習(xí)他的勇敢、果斷和細(xì)心。

漸漸地,在公開場合我也會不懼怕別人的目光,積極地做一些看似很小的事情:擰緊正在滴水的水龍頭,撿起別人亂丟的垃圾放進(jìn)垃圾桶……我想如果我們每個人都自覺地讓榜樣的力量互相傳遞,這個世界肯定會變得更加和諧、更加美好!

400字榜樣作文篇4

最近,我在漫畫書中看到一幅很搞笑的漫畫,內(nèi)容雖然簡單,但卻讓我感觸很深。

這幅畫上有一個小男孩正拿著筆,在家里的墻上寫下“李小毛到此一游”幾個東倒西歪的字。他爸爸正拿著雞毛撣子揍他,而男孩卻指著墻上的照片說:“為什么你就可以寫‘李大毛到此一游’,而我就不能寫呢?”原來他們家墻上掛了一幅照片,是他爸爸以前外出旅游拍的,上面赫然寫著“李大毛到此一游”幾個還算工整的大字。

相信看了這幅畫,大家都會啞然失笑。而當(dāng)我看到這幅畫時,卻怎么也高興不起來,反而感到非常不安。有句俗話說得好:上梁不正下梁歪。李大毛做為一位家長,教育孩子是天經(jīng)地義的,可問題是他自己就沒做好,那怎么教育孩子呢?要知道,榜樣的力量是無窮的!

其實我們生活中也有許多類似這樣的事,比如說有些家長不讓孩子玩手機(jī),而自己卻一直機(jī)不離手。人們常說:父母是孩子的鏡子。你做什么他就學(xué)什么,這就是所謂的“言傳身教”。如果家長在孩子心中不能樹立起好榜樣、好形象,那就不可能正確引導(dǎo)孩子,更談不上怎樣才能教育好孩子。

通過這幅畫讓我懂得了,身為家長并非僅僅只通過語言才能達(dá)到教育的目的,還要通過自身的行為才能成為孩子的好榜樣。

400字榜樣作文篇5

陽光普照大地,鳥兒在枝頭哼著緊張的歌曲,讓緊張的氣氛在空氣中環(huán)繞。上課鈴響了,學(xué)生們該出場了。上課鈴聲恐懼癥因為今天學(xué)生們要參加800米跑測試。學(xué)生們比平時嚴(yán)肅120倍,老師說:說話前做準(zhǔn)備練習(xí)的話,跑完步就累了,說話的力氣也小了!同學(xué)們都提到了12分的精神,全身心投入去做,生怕以后考完。就像老師說的,連說話的力氣都沒有了!

汽笛一響,學(xué)生們就像野馬一樣跑了出去。有些同學(xué)故意讓速度快的同學(xué)帶頭。一天下來,他們累了。如果我們加快速度,我們就會領(lǐng)先!但是誰能想到會有這么大的精力去想這個,只要跑完全程就很好了。那就輪到我跑了。準(zhǔn)備好,跑吧。嘣。我在計算中排名第一,沒有第一。跑了一半后,我氣喘吁吁,頭上的汗水不停地往下掉,心臟像一只活潑的小鹿一樣跳動著,跳啊跳。

這時,我想起了不久前讀過的《老人與海》這本書。書中,老漁夫圣地亞哥在海里與這條巨大的馬林魚搏斗了三天三夜。我仿佛看到他支支吾吾不吃不喝,卻還站在船頭;好像他在不斷激勵自己:抓緊你的手,站穩(wěn)你的腿,別暈頭轉(zhuǎn)向,幫我;似乎感受到了他發(fā)自內(nèi)心的吶喊:一個人不是為失敗而生的!

想到這里,我再次振作精神,跑完了全程。

400字榜樣作文篇6

奶奶說:“今日大家夜里大家包餃子吃吧!”“好呀好呀!”我與表弟高興地手舞足蹈,由于大家尤其喜愛吃餃子。

但是,姥姥剛把面搟好,包餡合好,她就外出了,確實不清楚她葫蘆里賣的什么藥。

看見干了一半的水餃,我的心里忽然萌發(fā)了一個念頭:我包餃子吧!說干就干,我趕快找來表弟,逐漸包餃子。大家一人拿了一張搟好的餃子皮,用小勺子盛了一小勺餃子餡,就是這樣2個胖乎乎的餃子包好啦。

我與表弟越包越來越快,越包越,迅速就把水餃全部包好啦??匆姲玫乃?,我認(rèn)為內(nèi)心樂滋滋的。此刻,姥姥回家了,她看到包好的水餃說:“大家如何把餃子包好啦呀!餃子餡里邊可沒有加鹽呢!”大家聽了大吃一驚,一時之間不清楚該怎么辦才好。忽然我想起了一個方法,高聲叫了起來:“擁有!”隨后,就把鹽放進(jìn)水里邊,用了力拌和,把鹽溶化,又把食鹽水倒在針筒里,一個真實的水餃就搞好了。

夜里吃餃子的情況下,我看見香噴噴的水餃,內(nèi)心樂開了花。

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