好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的見解和創(chuàng)新性，能夠給讀者帶來新的思考和啟示，同時也要注意不要過于偏激或主觀。寫好400字作文元宵是有技巧的，接下來給大家分享400字作文元宵，方便大家學(xué)習(xí)。

400字作文元宵篇1

今日很開心，因為今日是元宵節(jié)，不僅沒有作業(yè)，還可以痛快的玩一場。

一放學(xué)，我就興沖沖地買了八個許愿燈。吃完晚飯，我看見了弟弟，他也買了好多的許愿燈，紅的、黃的、白的……應(yīng)有盡有。于是。我們便一起去放許愿燈。

在爸爸的幫助下，我們點(diǎn)燃了一盞許愿燈，只見它在五顏六色的煙花的襯托下，是那樣惹眼。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，象是花仙子在百花齊放的時候，慢慢的從花里款款的走來，眼看著那盞燈，越飄越遠(yuǎn)，越飄越遠(yuǎn)，漸漸的從一條小船變成一顆耀眼的星星。緊跟著，又一顆“星星”，頓時，夜空中增加了一顆又一顆“星星”，它們給寧靜的夜晚，增添了幾絲歡笑和喜悅，給黑暗的天空增添了幾分色彩和激情，給沉睡的大地帶來了幾縷生氣和希望。

看著那許愿燈，我心里默默想：我一定要努力考上縣高級中學(xué)，爭取考上哈佛大學(xué)，成為全鎮(zhèn)哈佛第一人！弟弟說：“我要痩十公斤，高20厘米，長大后長得比姚明還高！”許完愿后，我們開心極了。我們在一顆顆耀眼的“星星”下追趕著，奔跑著，吶喊著，”星星”看見了，便也和我們一起互相追趕著，”星星“們你碰碰我，我碰碰你，左一竄，又一竄，真調(diào)皮！

這個元宵節(jié)過的真開心。

400字作文元宵篇2

正月十五是元宵，過完元宵節(jié)，這年也就算過完了。所以每年的這天大街小巷都非常的熱鬧。

今天過元宵節(jié)雖然是個陰天，卻絲毫也不影響人們的心情，鞭炮聲不絕于耳，此起彼伏，到處洋溢著歡樂的氣氛。

“快來吃湯圓啦!”從廚房里傳來媽媽的叫聲。湯圓寓意團(tuán)團(tuán)圓圓，“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”誰也不敢怠慢，人手一碗，大家立即吃了起來。媽媽一本正經(jīng)地說：“吃了我做的湯圓，保證你們一帆風(fēng)順，萬事如意?！?/p>

吃完湯圓，爸爸帶我和弟弟去看花燈。龠山園里火樹銀花，人山人海，人人都沉浸在節(jié)日的歡樂中。許多小朋友牽著兔子燈走，那輪子摩擦著地面，發(fā)出一陣陣沙沙聲，與人們的歡笑聲相伴，更增添了節(jié)日的氣氛。

“咦，那邊的.魚會噴水?！蔽殷@奇地叫道。這條魚可漂亮了，全身五彩繽紛，尾巴還會動。我和弟弟飛快地沖了過去，弟弟被噴了一身水。他卻并不懊惱，反而興高采烈地高呼：“我中頭彩了!我中頭彩了!”

元宵節(jié)，真是一個令人歡欣的節(jié)日。直到晚上九點(diǎn)，我們才戀戀不舍地離開了外面熱鬧的人群回到了家里。

400字作文元宵篇3

踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演。高蹺本屬我國古代百戲之一種，早在春秋時已經(jīng)出現(xiàn)。我國最早介紹高蹺的是《列子·說符》篇：“宋有蘭子者，以技干宋元。宋元召而使見其技。以雙枝長倍其身，屬其脛，并趨并馳，弄七劍迭而躍之，五劍常在空中，元君大驚，立賜金帛?！睆奈闹锌芍?，早在公元前五百多年，高蹺就已流行。

表演者不但以長木縛于足行走，還能跳躍和舞劍，高蹺分高蹺、中蹺和跑蹺三種，最高者一丈多。據(jù)古籍中記載，古代的高蹺皆屬木制，在刨好的木棒中部做一支撐點(diǎn)，以便放腳，然后再用繩索縛于腿部。

表演者腳踩高蹺，可以作舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動作。北方的高蹺秧歌中，扮演的人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。

表演者扮相滑稽，能喚起觀眾的極大興趣。南方的高蹺，扮演的多是戲曲中的角色，關(guān)公、張飛、呂洞賓、何仙姑、張生、紅娘、濟(jì)公、神仙、小丑皆有。他們邊演邊唱，生動活潑，逗笑取樂，如履平地。

據(jù)說踩高蹺這種形式，原來是古代人為了采集樹上的野果為食，給自己的腿上綁兩根長棍而發(fā)展起來的一種蹺技活動。

400字作文元宵篇4

昨天是元宵節(jié)，也是放煙花的人好時機(jī)，王陽叔叔從煙花廠里買來了兩箱煙花。

一箱是十六響的，煙花飛天高20米，飛的時候，有點(diǎn)像毛毛蟲，另一箱是六十四響的，煙花飛天高25米，飛的時候像飛機(jī)一樣，直上天空。

我先嘗試著點(diǎn)燃了十六響的那個，可是，并不是像簡介那樣所說的，像毛毛蟲，而是直飛云霄。不管怎么也不能再返回了。

接著，我又點(diǎn)燃了另一箱，是六十四響，先是一響一響放，接著，三響，五響，七響。一響接一響，每響都很順利的通過，煙花在天上開得特別漂亮。

我們放完了以后，該欣賞別人的煙花了。有的煙花像旋轉(zhuǎn)陀螺，有的像離弦的劍，還有的像一條蟒蛇彎曲之中又垂直了。

我們大約在外面玩了兩個半鐘頭，才戀戀不舍回到了家。我感覺自己放的煙花才是爽啊!

400字作文元宵篇5

大地春，神州美，花燈鬧元宵，千樹花，萬戶春，快樂在今宵。鞭炮聲聲、禮花陣陣，顯出一片和諧歡喜的景象……仿佛要把整個地球都要染上那五彩濱紛的禮花顏色，整個世界得意的、豪放的盡情釋放這個節(jié)日的濃重氣氛!煙花此起彼伏，似乎已經(jīng)按捺很久，集聚在這個喜慶佳節(jié)通通迫不及待的展示它最美麗的一個個瞬間!讓人們駐足觀望、拍手稱贊、流連忘返、其樂融融!

傍晚的街道和廣場上，也早已聚集了熱鬧的人群，買個孔明燈，許下新年的夢想，在期待中觀看明燈升天，放飛新年的希望，不一會兒，天空中便飄蕩著無數(shù)的燈火，近的似飛蝶，遠(yuǎn)的似星星，共同照亮了起初還不太明亮的夜空。小孩們忙著挑選各式花燈，音樂四處響起，仿佛置身于花燈的海洋、音樂的殿堂。

萬家燈火明月夜，火樹銀花不夜天。人心齊齊歡樂堆里，天空也抒懷?？矗铝林饾u從云層中探出她那嬌羞的身影，將皎潔的月光無私的傾瀉大地;天空中漸飛漸遠(yuǎn)似抵瑤池的明火也格外扎眼，它承載著無盡的期望和夢想飛向遠(yuǎn)方;華燈明亮，賣力的照亮這不眠的山城;頑皮的孩童提著心愛的花燈在人潮中穿梭，一路追逐嬉鬧，尋找著他們自己的童趣，留下一路快樂的音符;出游的人們逛夜市、賞花燈，和諧盛景令人倍感溫馨。

400字作文元宵篇6

今天是正月十五元宵節(jié)，皓月當(dāng)空，銀光灑地，我和爸爸晚飯后懷著急切的心情到市民廣場上觀燈。

恰巧今天剛下過一場大雪，廣場上那五彩繽紛的燈襯托著銀色的雪，顯得更加壯觀。十五的夜晚雖然有幾分寒意，但廣場上卻是春意盎然。只見廣場上熱鬧的人群摩肩接踵，人挨人，肩挨肩，喜氣洋洋。

廣場上掛著一盞盞千姿百態(tài)的燈籠，我身臨燈海，令我眼花繚亂，目不暇接。你看，那熱人喜愛的荷花燈，被一朵朵美麗的荷花包裹著，如果你在遠(yuǎn)處看一定以為是真正的荷花呢!只見“載人飛船”在廣場上即將發(fā)射，好不壯觀。襯托在月光下，福娃們都個個栩栩如生，就象是真的一樣，好象跳下來要和我玩耍、嬉戲.....

正當(dāng)我們陶醉在燈海里時，只聽“轟隆隆”巨響，一顆顆五顏六色的禮花直沖云霄，禮花沖空中散作漫天的星光，向我們撲面而來。我最喜歡的要算從禮花里綻放出來的小紅燈籠，它們帶著祝福飄向大地......

禮炮聲和孩子們的興奮地叫喊聲是燈會顯得更加熱鬧，讓我流連忘返。

400字作文元宵篇7

農(nóng)歷正月十五日被人們稱作“元宵節(jié)”，也是我國傳統(tǒng)的“燈節(jié)”。在這一天里除了吃元宵外，大家還張燈結(jié)彩，舉行豐富多彩的燈火盛會。

晚上，我們?nèi)页詼珗A。我對媽媽說：“今天我來學(xué)學(xué)煮湯圓，好不好?”媽媽說：“好哇!等水開了我來教你怎么煮”。不一會兒水就開了，我先把水倒在小鍋里，可媽媽還沒來呢，我就想：煮湯圓誰不會啊，把湯圓放鍋里不就行了嗎。我就把湯圓往鍋里放?！鞍パ?”這一聲慘叫喲，我媽聽到聲音后就趕緊過來了，媽媽看見我胳膊上有一塊都紅了，趕緊拿來了肥皂給我擦了擦，媽媽問我：“怎么了?”我說：“開水濺到我胳膊上了!疼死我了!”媽媽說：“不能直接把湯圓扔進(jìn)鍋里，應(yīng)該沿著鍋沿慢慢往下滾，那樣就不會濺起水來了?！边€是媽媽的辦法好啊，我試著放了幾個，真的沒有一點(diǎn)開水往外濺，我這胳膊可沒白疼啊!

等到湯圓煮熟了以后，我就開始吃了起來，自己煮的湯圓真好吃啊!

噢!對了!我還要祝大家在新的一年里：學(xué)習(xí)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高!

400字作文元宵篇8

元宵節(jié)又稱為上元節(jié)，是春節(jié)后的第一個重要節(jié)日。元宵佳節(jié)，寄托著中國人追求團(tuán)圓和美滿的愿望。常聽長輩說，“過了元宵，這年才算真正過完?！?/p>

往年的元宵節(jié)張燈結(jié)彩、熱鬧非凡，滿城煙花綻放，繁花似錦，我們一起賞花燈、猜燈謎、看踩高蹺和舞獅子……全家人聚在一起吃湯圓。而今年的元宵節(jié)卻不同以往。由于新冠疫情的暴發(fā)，給這個春節(jié)蒙上了一層陰影，往日的熱鬧與喧囂如今不復(fù)存在，漫長的春節(jié)假期，我們只能被迫“居家獨(dú)處”。

特殊時期的元宵節(jié)也注定沒有昔日的熱鬧，不能與家人相聚，但期盼團(tuán)圓的心不變。吃一碗湯圓，祈禱新一年的生活，就像天上的月亮一樣圓滿美好。

疫情當(dāng)前，感恩那些在前線奮戰(zhàn)、你我心中共同的英雄。元宵戰(zhàn)“疫”，團(tuán)圓有時!愿大家的“宅家生活”，能成為戰(zhàn)勝疫情之后開啟嶄新生活的起點(diǎn)，元宵節(jié)快樂!河北加油，中國加油!

400字作文元宵篇9

元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，每年元宵節(jié)要吃湯圓，放煙花。

媽媽煮好湯圓了，我迫不及待的夾起一個放在嘴里，媽媽大叫;“小心點(diǎn)，別燙著?！币弦豢陴W慢慢地流了出來，粘粘的。甜甜的味道好極了!

元宵節(jié)可少不了觀花燈。吃完元宵，我和爸爸來到陽頭廣場。這里的花燈可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。還有在“游動”的魚兒。真是五花八門!都成了燈的海洋。光的世界!爸爸給我買了一個兔子花燈。只要一按按紐。兔兒便會唱起歡樂的歌。我連忙拿起我的老虎燈加入鬧花燈的行列，之后我和爸爸去放煙花。

放煙花可有趣了。煙花的種類真多!有的還有的在放甩炮……人們正看得起勁，忽然，一個淘氣的小朋友扔甩炮，人們嚇得四處躲藏;我跟著爸爸放禮炮它噴著火焰天空沖去，“啪”的一聲爆炸了，放出五彩的鮮花。

元宵節(jié)真有趣!

400字作文元宵篇10

終于迎來了一年一度的元宵佳節(jié)。元宵節(jié)這天，可是要吃湯圓的，以前，我們都是買著吃的，可這一次，我們可是自己包哦!不要以為包湯圓有多么難，其實很簡單。我們要準(zhǔn)備的材料有：最最重要的湯圓粉，還有湯圓餡(湯圓餡可以自己選擇口味)，一個鐵勺子，還有一碗溫水(現(xiàn)接現(xiàn)倒)。 我先把二分之一的湯圓粉倒進(jìn)一個干凈的盆子里，再把溫水一點(diǎn)一點(diǎn)地倒進(jìn)去和成面之后就可以開始包了!

揪一小塊面團(tuán)，按成餅把陷包進(jìn)去封著口，剩下的.就剩把他團(tuán)成球了。可是遇到困難了，團(tuán)球乃是本人的禁區(qū)之一，從小就不會團(tuán)球老是把他團(tuán)成各種形狀。為此我感到苦惱不已。我親愛的媽咪教了我很多辦法，but，孺子不可教也，我學(xué)不會。最后下鍋的，有些 是形狀各異的，不用說那是我包的，我哪說那都是我的，個個晶瑩的湯圓 出鍋了，我咬上一口，露出了里面的餡，這餡別提有多鮮了。還有外面那層糯米，粘乎乎的糯糯的，兩樣合起來一起吃，更是鮮上加鮮。那湯圓我一口氣吃了五個呢!這湯圓實在太好吃了!我雖然包得是四不像，但這是我第一次包的餃子，它凝聚了我的心血。嚼著它，這碗“四不像餃子”別提有多好吃了!今年的元宵節(jié)過得真是太有趣了!

400字作文元宵篇11

今天就是元宵節(jié)了，我和媽媽，弟弟一起去廣場看煙火。一路我和弟弟高興的跑著，快到廣場上天空出現(xiàn)美麗的煙花，各種各樣的煙花，看的我眼花繚亂，弟弟也是很高興的看著。煙花看過以后，弟弟說要一把發(fā)光的寶劍，媽媽答應(yīng)了我和弟弟，一人買一樣?xùn)|西。我和弟弟還有媽媽一起來到了街上，街上的人來來往往，人山人海可熱鬧啦!人多的我們無法向前走去，媽媽把我和弟弟擁抱在面前，看著媽媽著急的樣子，我和弟弟不敢亂動。等了好一會我們才走出人群，媽媽才松了一口氣。一會弟弟看好了一把寶劍，我也買了一個帶在頭上發(fā)光的一閃一閃的發(fā)夾。好看死了!后來媽媽又帶我們兩去了另一個廣場，廣場到處是漂亮的燈籠，媽媽拿照相機(jī)幫我和弟弟拍了好多照片，她還拍了好多動物的圖片，我問她，她告訴我說那是12生肖，我數(shù)了數(shù)，真的12種。

我和弟弟興高采烈的吃著糖葫蘆，看著燈籠，我們真幸福啊!然后我看見了我們班的班長，班長很高興的叫了我一聲，我們一起拍了照片，后面的小橋，燈籠，人群，都被拍了下來。今年的元宵節(jié)真快樂啊!

400字作文元宵篇12

關(guān)于元宵節(jié)大家無非就是吃吃湯圓猜猜燈謎，還有就是看煙花了，每個人的臉上都掛著幸福的笑容。

這是正月十五，皓月當(dāng)空，銀光灑滿著大地，我們吃了晚飯，就圍坐在一起，看元宵晚會，奶奶還給我們講故事，“相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月的一天化身為一位賣湯圓的老翁在西湖邊叫賣，這時，一位叫許仙的人走過來，買了一碗湯圓，一不小心，一個湯圓滾落西湖，被一條白蛇吃了去，于是那白蛇就成仙 了，化為人，就與許仙結(jié)為夫妻”。原來，元宵節(jié)還有這樣一個美妙的故事呀。我們聽著故事搓著湯圓，但紹興人不愛在湯圓里放些作料，就光著面團(tuán)，搓成一個實心的小圓球，用鍋煮熟，加點(diǎn)糖，就成了老少皆宜的餐后甜點(diǎn)，元宵節(jié)，當(dāng)然少不了一些活動，我們變著法兒搓湯圓，啊，湯圓，湯圓真代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，湯圓就是從古至今流傳下來的，世世代代的中國人傳承了神奇的歷史，更傳承的是家的味道，愛的味道，所有美好的事物都比不上一家人歡聚一堂，吃著甜美的湯圓有說有笑的那一刻。

這就是永遠(yuǎn)不變的傳承下來的東西，永遠(yuǎn)也不會改變，未來都會一直流傳下去，會有更多人知道中國，知道中國的歷史。