只有一個(gè)地球作文400字篇1

在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì)，也寫出了對(duì)地球的危害?！　?/p>

其實(shí)，這篇課文寫：一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個(gè)——地球，人類真的應(yīng)該保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她，不應(yīng)該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過幾萬年才能形成的。　　

所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

只有一個(gè)地球作文400字篇2

這篇課文先是講了美麗的地球，然后又講了地球上的各種資源，最后呼吁我們要保護(hù)地球。

說到保護(hù)地球，我感到很慚愧，那一次浪費(fèi)過水資源。那天，我在姥爺家玩，因?yàn)樘珶o聊，而且現(xiàn)在又是夏天，所以我選擇了玩水槍。我把水槍灌滿了水，開始了噴水游戲。我拿著水槍到處亂噴，噴得到處都是。就在我玩的開心的時(shí)候，突然來了一只小屁貓，板著個(gè)臉好像要和我挑戰(zhàn)。我說：“哼，看我怎么噴死你!”說完，我灌滿了水，把水噴向了小屁貓，竟然被它躲了過去。我又說：“等我換了槍，看我怎么收拾你!”說完，我拿出了兩把大水槍，把小水槍放到了一邊，又開始噴小屁貓了。我連噴好幾次都沒噴到它，但是水到是被我浪費(fèi)了不少。我生氣了，憤怒的拿起了一盆水，連盆帶水一起被我潑向了小屁貓，小屁貓這才被我轟了出去。這時(shí)，姥爺出來了他看到了這一幕，對(duì)我說：“睿恒，你知道嗎?這樣很浪費(fèi)水的，你老師不是教育過你要保護(hù)地球嗎?保護(hù)地球就要節(jié)約資源，如果我們山東的人每人節(jié)約一盆水，就可以解決一處干旱地區(qū)的用水問題。還有……”聽完老爺?shù)脑?，我慚愧的低下了頭。

讀完這篇課文，我下定決心，一定要保護(hù)地球、節(jié)約資源，讓我們一起保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境吧!

只有一個(gè)地球作文400字篇3

在上個(gè)學(xué)期，我學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文，感受很深，對(duì)這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會(huì)，也寫出了對(duì)地球的危害。

其實(shí)，這篇課文寫：一個(gè)地球，是咱們的母親，如果不加節(jié)制地濫用各種資源，各種化學(xué)品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險(xiǎn)的是：科學(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億公里的范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的'星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個(gè)——地球，人類真的應(yīng)該保護(hù)地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會(huì)毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經(jīng)慷慨地向人類不斷提供礦產(chǎn)資源，現(xiàn)在我們應(yīng)該保護(hù)她，不應(yīng)該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經(jīng)過幾萬年才能形成的。

所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護(hù)地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

只有一個(gè)地球作文400字篇4

今日，我有幸閱讀了一篇文章《只有一個(gè)地球》，它使我受益匪淺。文中指出據(jù)有幸看到地球整體的人說，地球是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上頭環(huán)繞著各種顏色的圖紋，像蒙著水藍(lán)色的紗衣。雖然地球?qū)τ谖覀儊碚f很大，但整體來看，陸地面積只占其中的五分之一。如此來看，我們的活動(dòng)面積就十分小了。人類，不要因?yàn)槿魏钨Y源都能夠再生而任意破壞他們，雖然科學(xué)家們正在研究在月球、火星上建立人們能夠生存的空間，但如果真的建立起來了，又有多少人能居住呢?

有一個(gè)故事不明白大家聽說過沒有：再日本，有一個(gè)村莊，周圍屹立著排排大樹，村里的人個(gè)個(gè)都健康長壽。他們盲目地認(rèn)為這都是上帝賜給他們的，于是便將周圍的樹木全都砍伐了。沒有了樹木的保護(hù)，他們一個(gè)個(gè)成了“短命鬼”都死去了。最終，一條大河發(fā)水，把這個(gè)美麗又可怕的村莊淹沒了。

人類，地球僅有一個(gè)，如果破壞了它，我們就別無去處了!亂砍伐樹木、污染大氣層、殺害野生動(dòng)物……人類啊，你們都在干些什么呀?快停止吧!

地球是生命的搖籃，也是人類唯一的家。人類，快救救你們的家，救救你們自我吧!

只有一個(gè)地球作文400字篇5

以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的地球。她無私地奉獻(xiàn)著自己的一切。而人類的生存給地球帶來了什么，我卻不知道?！　?/p>

記得有一次，我洗完手沒關(guān)緊水龍頭。水從水龍頭口里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉(zhuǎn)過頭來語重心長地對(duì)我說：琳琳，我們得節(jié)約每一滴?，F(xiàn)在資源缺短，如果再不、加以保護(hù)，后果將不堪設(shè)想呀!那時(shí)，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎?水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎?真是的!　　

讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因?yàn)槿藗冸S意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學(xué)品，這樣就會(huì)對(duì)清潔的水資源造成嚴(yán)重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風(fēng)景區(qū)失去往日的光彩?！　?/p>

除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動(dòng)物滅絕，這對(duì)人類都有很大的威脅!因此，我門必須要保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境!　　

只有一個(gè)地球作文400字篇6

我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!”　　

地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸?？茖W(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔2000米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的'面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。　　

當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩?！　?/p>

警鐘已經(jīng)敲響。如果人們?cè)賵?zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失?！　?/p>

“保護(hù)動(dòng)物吧!”聽，地球在哀鳴?！罢鋹蹌?dòng)物吧!”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!