寫好作文需要深入思考和探索，明確文章的中心思想和主題。優(yōu)秀的400字優(yōu)秀作文雨是什么樣的？下面給大家?guī)?00字優(yōu)秀作文雨，供大家參考。

400字優(yōu)秀作文雨篇1

雷聲隆隆，閃電霹靂，我像快樂的小精靈從天而降，落在大自然的每一個地方。

我調(diào)皮地落在茂密的樹林里，熱切地向每一棵綠樹打招呼。你好，大樹爺爺，你在林子里住了幾十年了吧?是你見證了很多小樹的成長。你好，枝繁葉茂的大樹，你伸出粗壯的枝干，是要讓我與你握手嗎?你好，茁壯成長的小樹苗，你擺動著綠葉，是在向我打招呼嗎?我快活地落在寧靜的山村里。小朋友們歡呼著，在雨中嬉戲玩耍，把我捧在手心，歡笑聲掩蓋了我的“沙沙”聲。在田里勤奮工作的農(nóng)夫匆匆躲在屋檐下，忙中偷閑地點燃一支煙。雨點落在小水坑中，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，真好聽。鴨子開心極了，它們望著我好像在說：“嘿，小雨滴，你能再大點嗎?我想把這兒變成游泳池，和小伙伴玩?zhèn)€夠!”我親熱地落在山間的花草上。正在發(fā)芽的花草如饑似渴地想要得到我，它們眼神直溜溜地看著我。我落進它們的嘴巴里，嫩嫩的小芽像嬰兒似的使勁吸吮著，就像喝著一杯甜美的果汁，一臉享受的樣子。

我蹦跳著落在山谷的小溪里，拍打出動聽美妙的音樂。魚兒也被陶醉了，情不自禁地為我伴起舞。我們配合得多么默契!我是大自然里的一場雨，整天自由自在，去樹林、去村莊、去山谷拜訪我的朋友們，這樣的日子別提多高興了!

400字優(yōu)秀作文雨篇2

雨，在我心中是美麗的，我喜歡在雨中打著傘，不停的踩著水花。雨，我喜歡!

快要下雨了，天空上烏云密布，誰也不知道為什么。天空生氣了，發(fā)出了一聲聲的怒吼：“轟隆隆，轟隆隆”烏云密布的天空警告著人們：要下雨了，快跑。我從窗戶上看到人們驚慌失措的樣子，忍不住哈哈大笑起來。

下雨了，雨點兒寶寶迫不及待地從天空中跳了下來。啊!可愛的小雨點兒，謝謝你，給大地滋潤了綠樹紅花。我跑到雨中，打著傘，踩著水花，“撲通”“撲通”我玩的開心極了，小花妹妹和小草弟弟向小雨點不住的點頭，仿佛在說：“謝謝你，頑皮的小雨點。”可是，沒趕回家的人們成了落湯雞，我心里有點幸災(zāi)樂禍。

雨后，大家都紛紛出來散步，并觀賞那一道道彩虹。那彩虹把天空照的五彩繽紛，格外美麗。大家貪婪地呼吸著新鮮空氣。但是小雨還會不時下一會兒，綠樹紅花得到了充分的雨水，樹更綠了;花兒更艷了;天空更藍了。過了一會兒，太陽出來了，但彩虹卻不見了。

啊!雨，我喜歡!

400字優(yōu)秀作文雨篇3

夏日的午后，烏云哥哥飛了過來，調(diào)皮地遮住了天空，雷公公也拿著他的大鼓來演奏了，天空的雨精靈也來人間玩耍了，你瞧，閃電弟弟來給大家拍照了。

下雨是一件很好的事。剛開始，小雨點像牛毛、像繡花針打在我們身上，像在給我們撓癢癢一樣。雨中的小精靈，有的跑到了校園里去逗那些小同學(xué)，有的在小草上滑來滑去，像是在玩滑滑梯一樣。有的在小花姐姐那里喝著花蜜，有的在和小蚯蚓玩耍。

這時，風婆婆飄了過來，給雨精靈們吹了一口氣，讓它們在空中表演節(jié)目呢!烏云哥哥、雷公公、閃電弟弟都高興得笑了起來。

雨精靈高興時，落在湖面上，它的嘴角上泛起一陣漣漪;憤怒時，落在水洼里，它豎起了眉毛，眼珠子瞪的像彈出來似的;傷心時，落在地上躺著，鼻子兩翼一掀一掀的，眼睛里充滿了委屈的淚水;發(fā)愣時，落在樹葉上，兩眼直呆呆地向前望去，木頭一般的站在那里……

過了一會兒，太陽爺爺微笑地升了起來，烏云哥哥都灰溜溜的跑了。燦爛的陽光，讓樹上的雨精靈們退場了，讓人們看就像是閃閃發(fā)光的小火球，一陣陣撲簌簌的落下來。

雨過天晴，人們都非常的高興地笑了起來，這是一場傾盆大雨，也是一場有趣的雨啊!

我喜歡夏天的雨，我更喜歡雨中的一切美景!

400字優(yōu)秀作文雨篇4

一年四季，春夏秋冬，不同季節(jié)的雨都有著不同的滋味．春雨，她是那么的溫柔．瞧！她細細的，長長的，像一位少女細長的頭發(fā)，又像又細又長的松針．一滴滴小雨落在草地上，草兒們貪婪吸著甘露；落在樹葉上，發(fā)出＂嘀嗒嘀嗒＂的響聲；落在田地里，農(nóng)民伯伯笑開了臉；落在行人的大傘上，發(fā)出動聽的.歌聲。夏雨的脾氣卻非常暴燥，像一頭怒吼的獅子．夏季天氣炎熱．天氣黑壓壓一片，豆大的雨點從天而降．雨點打在窗戶上，打在樹葉上，打在熱氣騰騰的馬路上。好像在演奏一曲夏天的交響樂．

秋天里，喜悅的雨來臨了，秋雨一來，樹木變黃，像梨花一樣落下來，像蝴蝶一樣翩翩起舞。秋雨來到了果園，給果園帶來了一片豐收的景象，看！紅彤彤的蘋果，黃澄澄的甜水梨。為人們帶來秋天的歡樂．寒冷的冬天來臨，冰冷的冬雨狂奔而來．一陣陣北風呼呼地刮過，冬雨落在路人的身上，人們不禁打了個冷顫，緊縮脖子，快步走回了家．啊！四季的雨真美，千姿百態(tài)，各有千秋．我愛四季，更愛四季的雨

400字優(yōu)秀作文雨篇5

“滴答！滴答！”是誰在地上跳舞？我打開窗戶東看西看，喔！原來是下雨了。我看到外面有許多人在撐雨傘，好像花兒朵朵開，可是下雨天沒辦法出去玩，我只能待在家里玩拼圖、聽音樂、玩電腦?；虻綀D書館看書、百貨公司逛逛。

記得有一次，爸爸和媽媽帶我去環(huán)球購物中心，在室內(nèi)可溜直排輪，吃東西，還可以去兒童游樂場，我在那里玩科學(xué)智益游戲，還有買我的衣服、褲子、鞋子。哇！買好多好多東西，雖然外面下著雨，不過我很開心，我最喜歡下雨天了。

下雨過后，可以看到五顏六色的彩虹，七月、八月臺風挾帶的豪雨，可以帶來很多很多的雨水，讓水庫撐的飽飽的，不再擔心缺水，人們需要有水，才可以過生活。我希望自己可以在下雨天找到不同的樂趣，讓心情更開心！

雨后天晴，可以看到一道七色的彩虹高掛在天邊，讓下雨的潮濕氣氛變成晴朗的天空。雨后，又是一個快樂的世界呀！

400字優(yōu)秀作文雨篇6

風雨，往往給我們的是打擊，可我們不知道想沒想過，風雨有時候帶來的更多是正能量?，F(xiàn)在的我們，作為一個普普通通的人，仍可以在風雨中書寫我們的人生彩虹。

風雨中的鼓勵。“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，這一串簡短的歌詞所蘊含的道理卻很深刻。雖然在生活中我們會遇到各種各樣的阻礙，但我們應(yīng)該把眼光盡力放遠一些，想得更開一些。當我們再以另外一種好的心態(tài)對待生活中的風風雨雨時，也許它就成了一種無形的鼓勵。

風雨中的安慰。“他說風雨中這點痛算什么?擦干淚，不要問，至少我們還有夢……”，創(chuàng)作《水手》時，作者卻不能如愿地支配自己的雙腿。也許作者在那一段時間里很消極，無法走出那些籠罩的陰霾，但他并沒有一味的埋怨命運竟然如此般地捉弄他，于是便不再度日如年，而是從生活中找回希望，得到許多的安慰。

風雨中的未來。風雨作為一種無情的東西，它使人失去信心。逐漸頹廢;作為一種有聲的吶喊，它使人獲得成就，逐漸自信;作為一種五彩的圖畫，它使人得到永恒的希望。

一個人的精神雖不能一成不變地保持，但仍可在風吹雨打之后，保持自己的高尚的人格和高貴的品質(zhì)!沒錯，人在風雨中就是可以書寫自己的人生彩虹。

400字優(yōu)秀作文雨篇7

春天里的小雨淅淅瀝瀝地下個不停，整個校園都彌漫在雨霧中，就像是披上了一層薄薄的輕紗。

空氣中散發(fā)著一股泥土的芳香，學(xué)校的操場被雨水沖洗得干干凈凈的。操場旁的大樹在春雨的澆灌下，更加茁壯地成長著。雨滴打在樹葉上，發(fā)出了“沙、沙……”的美妙聲音。樹葉不停地隨風擺動著，仿佛高興得跳起了舞蹈。花草叢中的小草兒也爭先恐后地從土壤里探出綠油油的小腦袋來。樹葉上、花瓣上結(jié)滿了一顆顆晶瑩剔透的小水珠，把花草裝扮得更加艷麗多姿了。這時一幅多么詩情畫意的畫卷?。?/p>

“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們打著雨傘在老師的帶領(lǐng)下向校外走去。五顏六色的雨傘匯集在一起，形成了一片花的海洋，漂亮極了。老師把同學(xué)們送到大門口后，為同學(xué)們擦去臉上的雨珠，囑咐大家下雨天要注意安全，小心路滑……這動聽的話語、親切的關(guān)懷，就像春雨一樣，滋潤著同學(xué)們的心田。這是一幅多么溫馨的場面?。?/p>

我愛春天的雨，更愛雨中的校園。

400字優(yōu)秀作文雨篇8

我坐在床上，一眼就看見了窗外那棵不知名的樹。

天空下起了蒙蒙細雨，朦朦朧朧的，我看見那棵樹火紅的樹葉在風中舞蹈。雨點落在葉子上發(fā)出“沙沙……”的響聲，沒有比這更美妙的聲音了吧!天空越來越暗，風越來越厲害，雨越來越大。雨再也不是剛才的蒙蒙細雨了，它猶如一個溫柔的小姑娘變成了粗暴的老公公，它無情地吹打著滿樹的紅葉子，每片葉子都傷心地垂下了頭。火紅的葉子隨風吹動，搖搖欲墜。窗外的“呼呼”的響聲不絕于耳，葉子們不能在風中翩翩起舞了，它們只能盡自己最大的力量抓緊潮濕光滑的樹桿，稍不留神，它們都被風刮跑了。

我心中有些難過，我難免覺得樹葉有些可憐。雨小了許多，當我再次向窗外看去時，樹下已經(jīng)鋪了一層“紅地毯”，書上留下的葉子依然頑強地抓緊樹干，眼前的景象仿佛是一幅美麗的油畫，真美!

雨來得快，走得也快。不久，天空明了，太陽公公終于又回來了，它照耀著樹葉上遺留的水珠，水珠仿佛一粒粒水晶，葉子比之前更加紅了，樹比之前更加挺拔了。

我愛雨中的樹。