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關(guān)于愚人節(jié)的作文400字

時(shí)間: 新華 400字

關(guān)于愚人節(jié)的作文400字篇1

4月1日——愚人節(jié),我精心制作的“打人禮物”完工了。媽媽告訴我:“我們?nèi)埨蠋熂易脚〉艿馨??!蔽腋吲d得連忙點(diǎn)頭答應(yīng),心想:“這個(gè)杰作終于可以派上用場(chǎng)啦?!?/p>

到了張老師家,張老師正好要出去買(mǎi)菜,讓我照看好弟弟,我想這是個(gè)好機(jī)會(huì),媽媽也滿臉的壞笑,也覺(jué)得這是個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì)。

我笑嘻嘻地把禮物交給弟弟,他以為里面是個(gè)玩具,所以高興地打開(kāi)了,忽然一個(gè)拳頭飛了出來(lái)!我很驚訝,怎么沒(méi)有擊中弟弟呢,反而擊中我了,后來(lái)才恍然大悟,原來(lái)是禮物盒反了,所以才打到了我。我害怕弟弟會(huì)因?yàn)檫@不是一個(gè)玩具而嚎啕大哭,我也很擔(dān)心張老師回來(lái)會(huì)批評(píng)我,沒(méi)想到弟弟不但沒(méi)有哭,反而哈哈大笑起來(lái)。在張老師沒(méi)有回來(lái)之前,我把拳頭收了起來(lái),然后興高采烈地回家了。

一眨眼,第二年的愚人節(jié)到來(lái)了,我和爸爸發(fā)明了一種拳頭,我標(biāo)上了記號(hào)又去張老師家了,正好張老師不在家,我把禮物給了弟弟,剛好這天又是弟弟的生日,他以為這是一個(gè)美味的蛋糕所以自然的接下了。我把標(biāo)好記號(hào)的那邊朝向弟弟,等他打開(kāi)時(shí),十個(gè)兇猛的拳頭飛了出來(lái)正打在弟弟的臉上,“砰”的一聲拳頭爆了,里面的手飛到了弟弟的臉上,他放聲大笑起來(lái)……

愚人節(jié)真是一個(gè)創(chuàng)造惡作劇的節(jié)日??!

關(guān)于愚人節(jié)的作文400字篇2

今天是4月1日“愚人節(jié)”。

一大早,我就來(lái)到學(xué)校,不知道同學(xué)們?cè)谝慌試\里咕嚕地說(shuō)些什么?我好奇地走了過(guò)去,問(wèn):“你們?cè)诟墒裁茨?神神秘秘的!”這時(shí),韓心怡走過(guò)來(lái),說(shuō):“給你一顆糖?!薄捌綍r(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么好,這里面一定有陰謀!”我說(shuō):“我看過(guò)日歷,今天是‘愚人節(jié)’,所以你們一定是在騙我!”“真不愧是我們的宣傳委員,一下就知道了?!贝蠹引R聲說(shuō)呼著。

過(guò)了一會(huì)兒,男子排球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)來(lái)了,大家開(kāi)始討論“以前他總喜歡欺負(fù)我們,今天不如借此機(jī)會(huì)來(lái)戲弄他?!薄昂冒『冒?”大家都同意了。接著,我們走了過(guò)去,說(shuō):“大肥豬彭程,早上好啊!送給你一顆糖!”“你們不后悔!”“不后悔!”他開(kāi)始吃了,想到他吃了之后的神情,我們?nèi)滩蛔⊥低档匦??!把?,這糖怎么這么難吃?”他說(shuō)?!斑@是經(jīng)過(guò)我們六個(gè)人研究出而專為你準(zhǔn)備的,當(dāng)然要難吃點(diǎn),誰(shuí)叫你老是欺負(fù)我們呀,給你吃,是讓你‘長(zhǎng)’點(diǎn)記性!”我們得意地說(shuō)。后來(lái),我們又整了幾個(gè)調(diào)皮的男生。

今天的確過(guò)得很開(kāi)心!“騙”了幾個(gè)男生,但平時(shí)是不能騙人的,因?yàn)榻裉焓恰坝奕斯?jié)”可以原諒喲。

關(guān)于愚人節(jié)的作文400字篇3

4月1日是愚人節(jié),這一天,不管小孩或大人,都喜歡捉弄家人朋友尋尋開(kāi)心。這個(gè)節(jié)日并不是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,這民間傳統(tǒng)節(jié)日起源于法國(guó)。我覺(jué)得中國(guó)的.傳統(tǒng)節(jié)日太傳統(tǒng)了,偶爾捉弄一下別人會(huì)不會(huì)快樂(lè)些呢?

去年的愚人節(jié),我早早就想好了我的“計(jì)策”!我還清楚得記得那天早上我吃早餐時(shí),問(wèn)了媽媽這樣的一個(gè)問(wèn)題:“從前,有一個(gè)傻子,無(wú)論別人問(wèn)什么他都會(huì)說(shuō)‘沒(méi)有’,你吃過(guò)飯了嗎?沒(méi)有。你幾歲啦?沒(méi)有……媽媽,你聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事嗎?”媽媽很爽快地回答:“沒(méi)有!”我頓時(shí)哈哈大笑,小聲說(shuō)了一句:“媽媽,你塬來(lái)是那個(gè)傻子!哈哈……”媽媽也笑了,說(shuō):“你這個(gè)小傢伙!”

中午,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,爸爸說(shuō)今天不回家吃飯啊!”媽媽說(shuō):“知道啦!”我還在暗自偷笑呢。爸爸回到家,媽媽嚇了一跳,爸爸好奇地問(wèn):“怎么了?”然后又看看飯桌,我只說(shuō)了一句話:“愚人節(jié)不能捉弄人嗎?”結(jié)果不堪設(shè)想……

下午我也被人捉弄了呢!好幾次同學(xué)們叫我上辦公室,說(shuō)是老師找我,上去了,老師卻開(kāi)會(huì)去了,我當(dāng)場(chǎng)暈倒……回去課室后,同學(xué)們捧腹大笑。

愚人節(jié),愚人過(guò)的節(jié)。大家都是愚人,當(dāng)愚人的感覺(jué)真好。這一天,我真快樂(lè)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文400字篇4

4月1日是愚人節(jié),這回怎么捉弄?jiǎng)e人呢?我心中策劃著。

我中了20__元大獎(jiǎng),今晚我請(qǐng)客。__同學(xué)說(shuō)。

好。同學(xué)們高興得跳了起來(lái)。

但是,還有一個(gè)壞消息。這不是真的。

只聽(tīng)啊的一聲,大伙才想起今天是愚人節(jié)。

哼,該我了,我讓你們嘗嘗滋味,于是我對(duì)和我比較要好的同學(xué)說(shuō):這位仁兄,你老爸老媽在校門(mén)口,你還不去迎接?他果然上當(dāng)了,回頭一看,知道被愚弄,說(shuō)一聲:好小子,敢騙我,看招。眼珠一轉(zhuǎn),說(shuō):哦,對(duì)了,老師說(shuō)你昨天沒(méi)有把教室打掃好,叫你重掃。我一聽(tīng),馬上去拿掃帚。哈哈哈哈,你中計(jì)了。

上課了,老師說(shuō):根據(jù)學(xué)校的決定,下午放假。耶……啊……萬(wàn)歲……哦……教室里沸騰起來(lái),一些同學(xué)議論紛紛,大概是在想怎么玩,我剛想想一下,老師突然在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字,就是這三個(gè)字讓我們的玩耍課泡了湯,大概你們也已經(jīng)知道了,這三個(gè)字就是愚人節(jié)。哎,空歡喜一場(chǎng)了。同學(xué)們都說(shuō):老師,你怎么這么狠啊!老師你可真毒啊!老師把快樂(lè)建立在別人的痛苦上……

回到家,老爸說(shuō):今天,你可以玩一小時(shí)電腦。

我太高興了,那就快讓我玩吧。

老爸說(shuō):好。話音未落,老媽在一旁說(shuō):難。可惡,又被騙了。

關(guān)于愚人節(jié)的作文400字篇5

記得我還在讀小學(xué)的時(shí)候,每道愚人節(jié)就提心吊膽的生怕誰(shuí)讓你邊成愚人。所以就十分的怕!(外面小賣(mài)部的整人裝備只強(qiáng)悍)

那天我剛到學(xué)校,就看見(jiàn)我們班的男生女生變成和大花貓,滿臉的墨水。(還好看,真的)我一看不對(duì)頭就問(wèn)了一下同學(xué)__說(shuō):“班上的__又在玩弄人拉,教室已經(jīng)不安全拉,快走。”我馬上也拿出整人裝備有“辣椒牙簽,癢癢粉之類的……可嚇人拉”我走進(jìn)教室,一看!挖!教室里一片黑暗,我不慌不忙的拿出裝備對(duì)__一陣炮轟,讓他也知道了厲害!我也受了內(nèi)傷!不久上自習(xí)了!

我們就商量給老師一個(gè)驚喜,我們拿出家伙,有雪花,彩帶,金粉之類的……不就老師來(lái)拉!我們先給老師打了招呼,后說(shuō)了一句“老師愚人節(jié)快樂(lè)”就向老師“招呼”老師被打了個(gè)天昏地暗!下課時(shí)老師說(shuō)了一句話愚人節(jié)專整我們愚人。

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