記一次游戲400字優(yōu)秀作文
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇1
今天下午,老師我們玩了一個游戲,叫“對著干”。
老師告訴我們游戲名字的時候,我們都七嘴八舌地討論,不知道這個游戲該怎么玩。過了一會兒,老師笑瞇瞇地告訴我們游戲規(guī)則:老師說一個動作,我們就做相反的動作。這時,我們才恍然大悟。
游戲開始了,我很緊張。老師說:“抬頭?!蓖瑢W們全部把頭低了下來。老師又說:“低了這么久,把頭抬起來吧!”有些同學很聽話地抬起頭,可是抬頭之后就發(fā)現(xiàn)自己上當了。老師真狡猾呀!接下來,我們都很小心,不能再上當了。老師讓我們笑,我們都哇哇大哭。老師讓我們哭,我們都哈哈大笑。老師又說:“呼吸。”我們都把嘴巴閉得緊緊的,不敢呼吸。我想:這不是玩命嘛!老師呀,快換動作,我就要憋死了。幸好,老師又說:“不要呼吸?!蔽覀兞⒖檀罂诖罂诘睾粑迈r的空氣。后來,老師又說:“男生坐,女生站。”我這是真的蒙了,不知道是該坐還是站。不管了,我坐了下來,沒想到,還蒙對了。我特別高興……
“對著干”可真好玩呀!下次,我還要玩這個游戲。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇2
今天下午,我和弟弟玩了一個有趣的游戲——飛行棋。我是紅隊,弟弟是籃隊。弟弟自信地向我挑戰(zhàn),我勇敢地接受了。
游戲規(guī)則是:兩個人甩骰子,甩到哪個數字就走多少步,再按順序甩一次骰子。最后,誰的飛機先全部到達目的地誰就贏得比賽。
放好飛行棋后,我們便開始了比賽。我心里非常緊張。我比弟弟大,弟弟先甩骰子。弟弟骰了“四”,我骰了“五?!蔽曳判牡刈吡宋宀?,弟弟只走了四步……過了一會兒,我和弟弟的的第一架飛機都到了終點。我們又回到起點,準備下一次比賽。我很興奮,但不敢有絲毫的松懈。接下來,我們的第二架,第三架飛機陸續(xù)到達了終點,只剩下最后一架飛機了,我心想:我要加油,一定要贏弟弟。加油,孝笑。
又過了一會兒,我們的最后一架飛機都靠近終點了,但是總是到不了終點。我暫時領先,馬上就可贏了弟弟,心里竟也一絲得意。不好!弟弟的飛機還差兩格就要到達終點了!我心中默念:孝笑,希望你不要輸呀!最后,弟弟居然只骰出一個“二”,就輕而易舉地贏了我。哎,真是“人不可貌相,海水不可斗量?!?/p>
雖然這次我輸了比賽,但是我不會放棄,因為世界上沒有永遠的常勝將軍,下一回合比賽中,我一定會贏得比賽。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇3
走廊里一陣陣歡聲笑語,此起彼伏。這是我們在玩摸人游戲。
輪到徐璐佳摸了,我們把她的眼睛蒙得嚴嚴實實的,大家像是籠子的小鳥一樣在走廊上活蹦亂跳。徐璐佳東摸摸,西撞撞,像個迷路的人。這時大膽的姜雨恬悄悄地拍了徐璐佳一下,徐璐佳張開雙臂向 她撲去,羌雨恬機靈地向旁一閃,徐璐佳撲了個空,大家捧腹大笑。胡湘笑得正開心時,被徐璐佳抓住了。
胡湘開始摸了,她蒙了眼睛向前摸。調皮鬼王沅凱躺在地上,一動不動。這時,胡湘感覺到了,忙摸過,還沒等王沅凱逃跑,一把便把他抓住了。胡湘摸摸他的頭和鞋說:”是左沁言?!按蠹倚Φ脽o法 控制。左沁言走到胡湘面前風趣地說:”我在這兒呢?!巴蹉鋭P爬起來拍拍身上的灰塵,伸伸舌頭:”好險啊!“胡湘接著摸,她摸到王一川身邊,正想抓,王一川向旁一閃,讓胡湘也摸了個空。恰好 這時她摸到消防桶旁邊,連忙抱住消防桶,脫口而出:”徐璐佳,我知道是你?!按蠹倚Φ们案┖笱?。
丁零零……上課鈴聲響了,摸人游戲結束了,大家依依不舍地離開了走廊。走廊里留下了我們的歡樂,也給我們留下了難忘的回憶。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇4
“耶!今天要玩搶椅子游戲!”聽到這個消息后,我喜出望外,立刻配合老師把桌子都擺好了。
游戲開始了。也許是因為激動,我一連兩輪都“活”了下來,第三輪也不例外?!袄怖怖?。啦啦啦……”我仔細地分辨著耳邊的每一個音符,生怕音樂停了,我沒有反應過來。突然,“啪!”的一聲,音樂停了,我一屁股坐了下來!哦!好險哪!幸虧我反應快,要不然就沒位置了。
雖然我搶到了位置,但是我隔壁的兩個鄰居卻沒那么走運了,他們鬧騰了起來?!翱熳岄_!明明是我先搶到的!”張洛源的話還沒說完,就被張虞軒反駁了回去:“什么意思?我不是也搶到了嘛!”說話間,只見張虞軒扭扭屁股,就順利地把張洛源擠到了汪鄭堯的椅子上,汪鄭堯卻還不自知,一臉得意的樣子。此刻,老師走了過來:“你們倆出局!”“什么?”兩個人異口同聲地質問道,“為什么呀?”老師解釋了比賽規(guī)則,盡管汪鄭堯連連狡辯自己是無辜的,但老師還是毅然決然地讓他們退出了游戲……
今天的搶椅子游戲真有趣!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇5
今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機會。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個機會。
游戲開始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進去,我把線調了個頭還是插不進去,看著老師和同學們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽了我的話,真插了進去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來,呀!老屠你怎么也不專心點兒呀!唉,我倆一心想著快點,可手越來越抖。就這樣,我蹲下身子仔細地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當另一組說他們成功的秘訣時,我感嘆著為什么我們就沒想到這個方法呢?
游戲在歡聲笑語中結束了,我們懂得了一個道理:心要靜,才能做好一件事。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇6
這一天,到了體育課,老師讓自由活動。大家興致勃地說:“好呀!”自由活動開始了。我們玩便了一種靠力量的搏斗。
這個游戲的規(guī)則很簡單。一名搏斗者,可以向任何人挑戰(zhàn),只要把對方壓在地上,然后裁判倒數1、2、3、4、5的時候,他還壓在地上就輸了。游戲開始了,我自言自語地說:“要選一個非常弱小。于是,我選馬浩然,是一個弱小很瘦的人。我向馬浩然沖過去,用手抱住他的腰,然后把他摔在地。正在我得意之時,馬浩然翻一下身子,把我壓在地上?!斑@次算你運氣好,下次可沒那好運?!蔽覒崙嵅黄?,想生他再來一局面。他不愿意便跑了。我窮追不舍:“你這個膽小鬼,有本事你別跑?!薄坝斜臼拢銇碜肺??!瘪R浩然不停地對我說。我火冒三丈,像一頭牛似地沖過去:“你不理我,你死定了?!拔矣檬直ё∷难?,用腳把他的腳甩翻,讓他摔到地?!?、4、3、2、1?!?/p>
我勝利了,但我不自豪,因為我對戰(zhàn)的是一名弱小的人。遇到強大旳人,有可能會輸,但我一定會加油旳!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇7
這次作文課是猜球做游戲,班級老師說他會用耳朵猜起我們藏的球,我摸摸腦袋死也不相信。
開始猜球了我們把球放在三號杯里,這是大家都湊了進來看熱鬧,只見班級老師先把耳朵放在一號杯,然后是二號杯,最后是三號杯了,我焦急得像熱鍋上的螞蟻一樣,恨不得讓時間過得快一點。只見班級老師拿開三號杯,“哇”同學們一見,目瞪口呆,個個都堅起了大拇指?!巴坂纭卑嗉壚蠋熣姘粞?教室里一下子沸騰起來,但我們不服氣。
第二次,我們派了兩個代表去,他們把球放到一個杯子里,然后左移來右移去的,看的大家眼花亂,最后向大家弄了個數字“3”,班級老師轉過來時,我們就呆若木雞了,班級老師二話沒說就把耳朵貼在了“3”號杯子上,把杯拿了上來,球現(xiàn)身了,班級老師真棒!難道他會算嗎?
我們還是不信,讓他再來一次,我假裝在藏球,把球拿到了手上,說:“好了。”班級老師一轉身就告訴了我們直接的答案,杯子里沒球,我好奇怪,班級老師怎么會知道呢?
我想:一定是班級老師有千里眼,或者有旋風耳吧!這時班級老師才告訴我們是一位同學通風報信的,“誰不會呀!”“就是呀!”我想,對呀!這騙局誰不會呀!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇8
星期天的上午,我和伙伴們又在老地方見面了。今天我們玩什么游戲呢?看著地上那堆泥土,我們異口同聲的說:“我們來捏一個刺猬吧!”說干就干,我先用泥土做了一個刺猬的形狀,再和伙伴們一起在上面扎滿大頭針,刺猬就做成了!突然,有個小朋友說:“這只刺猬好像沒精神,是不是生病了?”我說:“那我們給它動手術治病吧?!贝蠹乙宦?,都來了勁,手術開始了,我們先用小刀把刺猬切成兩半,再用小刀把草葉切成一點一點的當做藥物,然后把草藥放到刺猬的身體里,再把刺猬的身體合攏,手術就大功告成了!從手術開始到結束,我們的“小病號”都非常配合,始終一聲不吭,它可真堅強!所有的小醫(yī)生也配合得非常默契,我想,過不了多久,這位病人就會康復了。
游戲雖然結束了,但是我覺得,不管做什么事情,只要大家同心協(xié)力,就能做好,團結就是力量嘛!
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇9
你們玩過三人四足嗎?這是一個有趣的游戲,其實這個游戲非常簡單,只需要三個人的三只腳綁在一起,往前走就可以了。
游戲前,教室里非常熱鬧,同學嘰嘰喳喳的討論著,想看看這次是哪三個人玩。原來是潘延旭,周語馨和黃梓麟。一開始,三個人站在上面傻笑著。
等林老師大喊一聲“開始”,潘延旭搖搖晃晃,把站在兩邊的人,用力往前拖著,只見他兩個膝蓋彎曲向外,那樣子像極了企鵝,眼看就要轉身了,我不禁在心里喊起:加油,加油!結果誰知只聽見“噗通”一聲,我轉頭一看,潘延旭兩手撐地,周語馨用出全身的力氣把后面兩個人往前拖。
接著,潘延旭站了起來,而后面的黃梓麟的一只腳還在后面,好像把潘延旭往后拉了一樣。而前面的周語馨一心想往前,結果只聽“唰”一聲,潘延旭又一次滑倒了,最后是被拖回來的。同學們一只手放在肚子上,另一只手指潘延旭,哈哈大笑,好像要把房頂給掀翻。
三人四足真是好玩,可是時光總是那么短暫,我好想再玩一次。
記一次游戲400字優(yōu)秀作文篇10
今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。
游戲的規(guī)則是;六個人五把椅子,誰搶到椅子就過關,沒搶到就淘汰出局,最后一個就是獲勝者。
第一局開始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會兒快,一會兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時,小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。
第二局,機靈的小高不知怎么被淘汰了。
第三局開始了,老師不緊不慢地敲了起來,我們隨這節(jié)奏也走了起來,突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下。可是,我選好的椅子已經被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。
第四局開始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節(jié)奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認真地聽,臉嚴肅起來,老師敲完了,小軍因為坐得有點慢,所以被淘汰了。
最后一局開始了,是小樊和小馬的顛風對決。老師又開始敲了,他們倆個一邊聽著節(jié)奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點,這局小馬勝,小樊負。
這個游戲很好玩。