小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文
大自然中,各種各樣的聲音交織在一起,構(gòu)成一曲美妙絕倫的自然交響曲。下面小編給大家分享一些小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文,希望能幫到你!
小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文篇1
大自然的聲音是什么?是鳥(niǎo)兒展翅飛翔的聲音,還是風(fēng)兒吹動(dòng)的聲音,讓我們走進(jìn)大自然,一起傾聽(tīng)它的聲音吧!
“呼——呼”這是什么聲音?這是春阿姨來(lái)了,靜靜地,靜靜地,聽(tīng)到了風(fēng)兒姑娘吹動(dòng)的聲音,柳樹(shù)姐姐那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被吹動(dòng)了,飄呀飄,飄呀飄。
“沙沙,沙沙”這是什么聲音?是春,還是冬。都不是,是秋姐姐乘著樹(shù)葉來(lái)了,一片又一片,這時(shí)的景象像千萬(wàn)只小蝴蝶在空中翩翩起舞,下面都是樹(shù)葉,上面只剩下光禿禿的枝干了,“嗖”的一聲,夏妹妹來(lái)了,把光禿禿的樹(shù)都變成花繁葉茂的世界了,夏妹妹真是個(gè)魔術(shù)師。“撲通”這是從哪兒傳來(lái)的聲音,哦!原來(lái)是魚(yú)兒們?cè)谒袩岬貌患{煩了,在向夏妹妹“告狀”呢!
“哈哈哈哈”這又是什么?真難猜,到底是什么,快告訴我,這是冬姐姐大家的歡聲笑語(yǔ)中出現(xiàn)了,孩子們有的在堆雪人,有的打雪仗,應(yīng)有盡有;天空中的雪花像一只只小蝴蝶飛舞著;小河里的小魚(yú)們?cè)谶@么冷的天中,都動(dòng)彈不得了。
“咚咚,咚咚”這是什么聲音?是敲門(mén)聲嗎?不是。這是從森林深處傳來(lái)的聲音,是啄木鳥(niǎo)醫(yī)生為家家戶(hù)戶(hù)的小動(dòng)物們檢查。“咚咚”啄木鳥(niǎo)醫(yī)生又在樹(shù)上開(kāi)了個(gè)洞,向蟲(chóng)子進(jìn)攻,一條又一條,醫(yī)生又把這些病菌消滅掉了。
大自然的聲音真有趣啊!
小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文篇2
大自然的聲音是各種各樣的,當(dāng)你仔細(xì)地去傾聽(tīng)時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)大自然中的任何一種聲音都是美妙的······
聽(tīng)!在美麗的大自然中,你聽(tīng)見(jiàn)了什么?早上,鳥(niǎo)兒已早早地立在枝頭,呼喚你醒來(lái)聽(tīng)它歌唱,聽(tīng)到那歌聲多美妙,讓人感覺(jué)這一天都會(huì)充滿(mǎn)活力。微風(fēng)輕輕地吹拂著,敲響了樹(shù)葉,彈響了花瓣,演奏出一首又一首大自然的樂(lè)曲。讓人不禁忘記所有煩惱,去享受著天籟之音。
中午,太陽(yáng)火辣辣地照著。這時(shí)知了的個(gè)人音樂(lè)會(huì)拉開(kāi)了序幕,“知了,知了······”你聽(tīng),知了又唱起了那迎夏的歌,彈起了那歡樂(lè)的樂(lè)。鳥(niǎo)兒閃動(dòng)著翅膀?yàn)樗炔?,小狗張著大嘴在聲聲叫?middot;·····這動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),無(wú)一不被它迷住。山泉唱和著他,激情而豪邁地大聲唱著。
太陽(yáng)失去了光芒,慚愧地躲進(jìn)了山中。知了的音樂(lè)會(huì)也結(jié)束了。這時(shí),你會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)媽媽在高聲呼叫嬉戲已久的小鳥(niǎo)回家。天色漸漸暗下來(lái),現(xiàn)在你聽(tīng)見(jiàn)了什么?什么都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?仔細(xì)聽(tīng),蛐蛐正唱著離別的歌,原來(lái)叮咚作響的山泉也平靜下來(lái),默默地與友告別······
傾聽(tīng)大自然的聲音,無(wú)論是知了煩躁的叫聲,還是鳥(niǎo)兒吵鬧的嘰嘰喳喳聲。只要你認(rèn)真傾聽(tīng),用心去感,這些都會(huì)變成美好的。讓我們傾聽(tīng)大自然的聲音,用心傾聽(tīng)一種種美的旋律。
小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文篇3
在喧鬧的公共場(chǎng)所,你一定想把耳朵扔了??稍诖笞匀焕?,那些聲音是多么的美妙,你需要仔細(xì)地聆聽(tīng)!
春天來(lái)到了森林里,她輕輕吹過(guò)細(xì)嫩光滑的小葉子,發(fā)出“沙沙”的聲音。她用自己柔美的雨滴濕潤(rùn)著平靜而美麗的小河,雨滴飄落在她的臉上,“嘩啦!”小河的臉變得晶瑩剔透!春天玩了好一陣子。她的聲音真好聽(tīng),就這樣,帶著柔美,春走了。
夏聽(tīng)到消息趕到了森林,用刺眼的陽(yáng)光照耀著蒼翠欲滴的綠葉,蒸發(fā)出了無(wú)數(shù)的小水滴,“滴答”,發(fā)出了粗人聽(tīng)不見(jiàn)的音樂(lè)。夏天一邊照顧著荷花,荷花搖擺著花瓣,還唱著熱烈的聲音。
秋天飄到了森林里,一邊撫摸著菊姑娘,一邊彈著豎琴,“倏倏”的音調(diào)圍滿(mǎn)了森林,秋天也用雨滴保護(hù)著桂花“嗒、嗒、嗒!”清脆悅耳的歌聲彌漫著秋天,也增加了幾份寧?kù)o!
冬跑步著來(lái)到了森林,用純白的雪花給小草和小花蓋上棉被,發(fā)出瑟瑟之聲,寒風(fēng)吹著臘梅,“簌簌”,這聲音在耳邊回蕩!
春夏秋冬用各自的聲音,裝扮了這美好的大自然。
小學(xué)生寫(xiě)聆聽(tīng)大自然的聲音優(yōu)秀范文篇4
大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的東西。
另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞??窗?兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。
而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。
大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。
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