抉擇的300字作文
抉擇的300字作文(精選5篇)
好的作文需要善于觀察和發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴和細(xì)節(jié),要留心觀察身邊的人和事,從中發(fā)現(xiàn)有趣的素材和靈感。寫好抉擇的300字作文有什么技巧?這里給大家整理抉擇的300字作文,方便大家學(xué)習(xí)。
抉擇的300字作文篇1
本來(lái),我的家是一個(gè)幸福而又溫馨的家庭。然而,不好的那一刻發(fā)生了,在我的面前,有兩個(gè)選擇,這個(gè)抉擇對(duì)我來(lái)說(shuō)是艱難的。我愣了很久,最后終于選擇出來(lái)了,那時(shí),我的心是撕心裂肺的痛!我竟然沒(méi)有任何辦法去改變,雖然我也曾試過(guò)去改變這悲傷的家庭命運(yùn),但是沒(méi)有用。
在那個(gè)憂傷的日子沒(méi)有到來(lái)之前,許多日子都是快樂(lè)的。今年的元旦節(jié)也是快樂(lè)的,可以說(shuō)是我最開(kāi)心的一天,因?yàn)槭窃┕?jié),是新年的第一個(gè)節(jié)日,團(tuán)圓的節(jié)日。這天,陽(yáng)光明媚,早上,十里之外的花香,都飄到鼻子的邊上,外面的蝴蝶一個(gè)勁兒的飛,好像在空中翩翩起舞,樹(shù)上的小鳥唱著悅耳的歌。啊,這里有美妙的歌聲,華麗的舞姿,芬芳撲鼻的花香,真是太美好了!一整天,家里都是美好的,家人都聚在一起談心,說(shuō)笑??墒俏覜](méi)有想到,對(duì)于我的災(zāi)難,我家的災(zāi)難卻降臨的那么快。
那一天的早晨,我醒過(guò)來(lái),陽(yáng)光從窗外照進(jìn)屋里,我想今天也一定是美好的一天。然而跟我想象的并不一樣,那天對(duì)于我家來(lái)說(shuō)是突然烏云密布,糟糕透頂。起來(lái)時(shí),就聽(tīng)到屋里非常震耳的響聲,這響聲讓我心里驚恐不安,爸爸和媽媽都吵了起來(lái),他們都鬧著要離婚。我勸了很久,他們都不聽(tīng)我的勸,我對(duì)他們狠狠地說(shuō):“爸爸,媽媽,你們離婚了,你們快活了,但有想過(guò)我們嗎?有想過(guò)我和弟弟嗎?要是你們離婚了,那我和弟弟怎么辦?”爸爸媽媽都愣住了,他們停止了爭(zhēng)吵,第一場(chǎng)浩劫終于過(guò)去了。又過(guò)了一個(gè)月,他們又為上次的事情吵了起來(lái),現(xiàn)在,不管我說(shuō)什么,他們不聽(tīng)也不理會(huì)了。終于他們決定離婚,讓我選跟誰(shuí),他們逼著我,讓我盡快說(shuō)出答案,終于,我無(wú)奈地選擇了跟爸爸。當(dāng)我作出抉擇的那一刻,仿佛我的心已經(jīng)沒(méi)有了。
過(guò)后,我一連傷心了好幾個(gè)月,在這幾個(gè)月中,我的心每時(shí)每刻都像被一萬(wàn)支箭射穿了似的。
到現(xiàn)在,我多么希望有一個(gè)團(tuán)圓的家,有爸爸、媽媽、我、弟弟、爺爺、奶奶。啊!如果能回到元旦節(jié)時(shí),那樣開(kāi)心,那樣快樂(lè),那樣美好的日子,那該有多好?,F(xiàn)在,有那樣美麗的景色,可就是沒(méi)有一個(gè)團(tuán)圓的家啊!如果沒(méi)有那一次艱難的抉擇,那我現(xiàn)在多幸福啊!
抉擇的300字作文篇2
決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,也許只是一瞬間。
——題記
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”
五月,正值春暖花開(kāi)的季節(jié)。汨羅江岸,亦是如此。今年的花格外的紅,一江碧綠的春水浩浩蕩蕩向東奔去。江水洶涌澎湃,仿佛如那朝堂一般暗藏殺機(jī)。岸邊,一襲青衣隨風(fēng)擺動(dòng),他站在江岸邊看著江水,滿面憂傷?!皽胬酥遒猓梢藻崂t”,可如今國(guó)家這潭濁水怎能保我一世清廉。遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)?不,我屈原怎能受辱茍活于他處!忽然,青光一閃,他消失在江水中,不留一點(diǎn)痕跡,仿佛此人從未存于世上。只是那漫卷詩(shī)篇,隨風(fēng)飄零,詞藻富麗,情懷浪漫,逐將他厚葬……
面對(duì)抉擇,屈原寧可投江而死,也不能使清白之身,蒙受世俗之塵埃。
“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!?/p>
凄冷的月光透過(guò)牢中的鐵窗,照在他疲憊的臉上。胸前大大的“囚”字刺痛了人們的雙眼。不久前還身著華貴服飾,俯首于大堂之上,而今已落入監(jiān)牢,人生事事真是難以預(yù)料,伴君如伴虎呀……誰(shuí)又知道只是幾句求情的話語(yǔ)就可使武帝大發(fā)雷霆?!笆苄?、死選一樣吧,將他打入大牢!”聽(tīng)到這話,他呆住了。我司馬遷死了,就能夠一了百了了嗎?這時(shí),他才發(fā)現(xiàn),原來(lái)真正面對(duì)死亡時(shí),就不會(huì)再有什么懼怕了。父親擔(dān)憂的眼神再次浮現(xiàn)在他的眼前,兒呀,古往今來(lái),還從未有過(guò)一本真正的史書,我已無(wú)法完成,就靠你了……一聲雞啼打破了寂靜,也同時(shí)讓他的思緒回到了現(xiàn)實(shí)中。牢門打開(kāi)了,傳來(lái)了冷冷的聲音:“選好了嗎?”“腐刑?!彼α穗m然那樣的慘白無(wú)力,可是從他的眼神中透露出堅(jiān)定的光芒。從此,人們?cè)僖?jiàn)他時(shí),只有伏案的身影,和若隱若現(xiàn)的笑……
面對(duì)抉擇,司馬遷就算受辱也要完成使命。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”。
草原的夜晚是很冷的,連月亮都不愿出來(lái)。草原上有一群蒙古包孤單的聳立著。他跪在強(qiáng)敵的面前,一臉堅(jiān)絕不屈。“你是個(gè)人才,我很器重你,若你愿歸順于我……”“不!我文天祥生是大宋的人,死是大宋的鬼。絕不會(huì)出賣國(guó)家!”他堅(jiān)定地說(shuō),那聲音又傳來(lái):“大宋,哼!那樣的國(guó)家也配有人為他賣命,可笑。”大帳中頓時(shí)傳來(lái)刺耳的笑聲。那人冷冷一笑:“哼!只有兇殘無(wú)知,更不配存于這個(gè)世上。”一群人停住了笑?!敖o你個(gè)選擇,要么死,要么歸順我。”“死!”他堅(jiān)定依舊。從容赴刑場(chǎng),夕陽(yáng)下一襲白色長(zhǎng)袍上綻出朵朵紅梅……
面對(duì)抉擇,文天祥就算是寧可一死也要忠于國(guó)家。
決定一個(gè)人的一生,以及整個(gè)命運(yùn)的,也許只是一瞬之間。他們面對(duì)抉擇,給出了堅(jiān)定的答案,而然,面對(duì)命運(yùn)的裁判,他們無(wú)怨、不悔、堅(jiān)毅、執(zhí)著。人生中,我們也會(huì)面對(duì)很多抉擇,只是我們?cè)撘院畏N態(tài)度去應(yīng)對(duì)呢?
抉擇的300字作文篇3
窗外的風(fēng)為非作歹,刺進(jìn)花草樹(shù)木,拍進(jìn)我的皮膚,大聲的嘶吼著。風(fēng)似是忐忑不安,預(yù)言接下來(lái)會(huì)發(fā)生不好的事。
作文課上,老師讓我們拿出兩個(gè)本子,猜一個(gè)要寫的文章題目寫在一個(gè)本子上,寫完以后,再寫十個(gè)至親的名字。而我們呢,自然是丈二和尚摸不著頭腦,迷迷糊糊的照辦。然后,又依老師之命開(kāi)始在作文本上寫這剛剛發(fā)生的事。當(dāng)然,在寫的同時(shí),我們心里隱隱有種莫名的不好的卻又夾雜著興奮與好奇的感覺(jué)。
第一輪游戲開(kāi)始了。我們神色迷惘的盯著老師,老師在說(shuō):“請(qǐng)從你們寫得十個(gè)人名中,劃掉四個(gè)人名。”我的心立刻揪緊了,由迷茫轉(zhuǎn)化為悲哀、糾結(jié)。這種情節(jié)我很熟悉,因?yàn)槲也恢挂淮蔚囊?jiàn)到過(guò),但不管在哪見(jiàn)過(guò),結(jié)局都只有一個(gè):主角含淚劃得只剩最后一個(gè)名字。我遵守著游戲規(guī)則劃掉四個(gè)人名,但我卻覺(jué)得筆尖似劃在心上一般。自責(zé)和慚愧涌上心頭,窗外呼嘯的風(fēng)仿佛都在責(zé)怪我。
第二輪游戲開(kāi)始了。不少人仿佛都料到老師會(huì)說(shuō)什么,卻又不敢面對(duì)的趴在桌子上。老師發(fā)出了意料之中的命令:“再劃掉兩個(gè)名字?!蔽倚暮莺菀活潱S機(jī)被我強(qiáng)制性歸于平靜。我提起筆反復(fù)思量,卻始終下不了手。終于,生怕自己再后悔而猛的一劃,不敢直視那被劃去的名字。我望望同桌,只見(jiàn)她雙手抱頭,痛苦的思索著。我湊過(guò)去看了一眼她的本子,隨即眼疾手快的劃掉一個(gè)名字——我的名字,嘆息一聲,小聲說(shuō):“劃了就劃了吧,不怪你。”但哪知聽(tīng)過(guò)這般體貼話語(yǔ)的她竟然回我一句口是心非的話:“會(huì)劃的,但并不是現(xiàn)在。”隨即又重新寫上了名字。
游戲還在進(jìn)行中。有了剛剛的小插曲,我壓抑的心也好了不少。不出意料的,老師又讓劃掉兩個(gè)名字。我心中早就想好要?jiǎng)澋粽l(shuí),但這一刻真的到來(lái)時(shí),我卻無(wú)從下筆。我看了一眼名字,猛地一劃,但很快又寫上了,我不舍得……現(xiàn)實(shí)殘酷,最終還是顫抖著劃掉了。我不停的自我安慰:“只是個(gè)名字罷了,名字罷了……”
游戲繼續(xù)到這里,其實(shí)我們也都知道下一步該怎么做了。老師最后發(fā)出命令:“把剩下兩個(gè)人的名字重新羅列,留下一個(gè)?!蔽业男暮莺莸某榇ち艘幌拢胫哼@只是個(gè)游戲,游戲罷了。想著想著,視線不由朦朧了。這是靈魂深處的痛。我最終留下來(lái)的名字無(wú)非就是爸爸媽媽。爸爸是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,媽媽是我避風(fēng)的港灣。雖然這僅僅只是個(gè)游戲,但我又怎能這般無(wú)情。我覺(jué)得這不用再思考什么,我決絕的把兩個(gè)名字劃掉,手卻顫抖了起來(lái)。教室氛圍十分壓抑,不少同學(xué)兩眼通紅。我手足無(wú)措起來(lái),但心中卻始終放不下,又揮筆斷然寫下“父母”二字,心中暗念:“‘父母’是一個(gè)詞,也可以留下來(lái)的。”父母給我生命,這是他們賜予我的最大的禮物,所以我不能背叛他們。如果,真要?jiǎng)澋?,便一起劃掉吧,總不能殘留一人吧。我利索的把所有人劃掉,卻又寫上了。但心終究面對(duì)了現(xiàn)實(shí):以后的路,必須一人走。我又把所有人劃掉了。
逆行之路,孤獨(dú),艱難。難免會(huì)被情所絆,難免不能放下一切。在人生的十字路口上,是選擇愛(ài)還是事業(yè),這是個(gè)艱難的選擇。但,誰(shuí)又能說(shuō),除了這兩條路就沒(méi)有第三條路了呢?畢竟,路是人走出來(lái)的。既然不能絕情,那就另辟蹊徑,找一條屬于自己的路。
抉擇的300字作文篇4
那是我四年級(jí)的第一次語(yǔ)文考試。
早上一進(jìn)教室,同學(xué)們就一直處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),有的在與同學(xué)探討難的問(wèn)題,有的在看語(yǔ)文書做準(zhǔn)備,還有的正在背誦老師補(bǔ)充的知識(shí)點(diǎn)……我也在位子上緊張的復(fù)習(xí)著。
終于,更令人緊張的時(shí)刻到來(lái)了,只見(jiàn)老師拿著又白又大的試卷大步地走到講臺(tái)前,說(shuō)道:“今天是我們四年級(jí)的第一次語(yǔ)文考試,大家要好好考?!笨催@似普通卻又給學(xué)生壓力山大的話語(yǔ)一直在我們的耳邊徘徊,大家心里好像都只有一個(gè)念頭:一定要考好,不能讓老師失望。我的心里像踹了一只小兔子一樣緊張地跳著,心想:一定要拿個(gè)第一,要讓相處不久的同學(xué)羨慕得眼紅。
當(dāng)發(fā)卷之后,我拿到試卷,就從頭到尾簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地看了一遍。覺(jué)得也沒(méi)什么難的,于是就拿起筆開(kāi)始“唰唰”地寫起題目來(lái)。忽然。一道題目像一只攔路虎一樣攔住了我(看題時(shí)沒(méi)怎么注意,所以忽略了這道題目),它好像在說(shuō):“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),留下此答案?!蔽倚睦锇蛋档亓R自己無(wú)能,竟然連這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題都想不出來(lái),早知道就多看會(huì)書了,可后悔也來(lái)不及了。
這時(shí),我的大腦正在飛速地思索著,把我的知識(shí)全盤托出,不知思索了多長(zhǎng)時(shí)間,還是沒(méi)有想到答案。就在我把手放到抽屜里拿膠帶的時(shí)候,我的手無(wú)意間搜索到了一樣神奇的法寶,“語(yǔ)文書”。這時(shí),我的心里矛盾極了,好像有兩只小精靈在打架,一只說(shuō):“不能抄,要選擇誠(chéng)實(shí),展現(xiàn)出自己的真實(shí)水平?!绷硪恢粎s相反,說(shuō):“抄一下也沒(méi)事兒,因?yàn)橹灰酱鸢?,你肯定是第一了?!蔽遗龅搅艘幌抡Z(yǔ)文書,感覺(jué)在碰一塊燒紅的烙鐵。之后,我把書一點(diǎn)一點(diǎn)地往外拉,感覺(jué)在吃力地拉一塊千斤巨石,大腿上一陣發(fā)熱,好像貼了一塊排骨,后背直冒涼氣,這一秒如同一天那么漫長(zhǎng),手上也時(shí)不時(shí)地開(kāi)始流水。這時(shí),我抬頭一看,看到一位成績(jī)比我好的同學(xué)也在抓耳撓腮,左顧右盼地想著一道問(wèn)題,他急得滿臉通紅,青筋繃起,苦苦地思索著??墒撬矝](méi)有偷看啊,就算看了答案,弄虛作假的分?jǐn)?shù),得到第一名也不光彩。還不如靠真本事和他們一決高下。最終,我選擇了誠(chéng)實(shí)這條路,又把語(yǔ)文書重新收了回去。
果不其然,有一位同學(xué)以0。5的優(yōu)勢(shì)奪走了桂冠,我屈居第二,心里反而十分坦然,雖然沒(méi)有得到第一,但是也沒(méi)有后悔,因?yàn)槲易龀隽苏\(chéng)實(shí)的抉擇。
抉擇的300字作文篇5
今天,我在快樂(lè)作文容城分校參加了一次親子感恩活動(dòng)——艱難的抉擇。
首先,老師發(fā)給所有學(xué)生和家長(zhǎng)每人一張紙和一支筆,讓我們?cè)谏厦鎸懜髯宰類?ài)的五個(gè)親人。我寫的是:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶和姥姥。
寫完以后,老師開(kāi)始給我們講了一個(gè)故事,大概內(nèi)容是:我和我最愛(ài)的五個(gè)親人坐船去外面游玩,走到一半船突然撞到了冰山,船翻了,這時(shí)我看到一塊木板,連忙抓住木板。我看見(jiàn)家人還浮在水面上,我想去救人,可是木板只能容納兩個(gè)人,可我又不想放棄所有人,我只好去和家人一起同歸于盡,可家人希望我好好活著。這時(shí)我像熱鍋上的螞蟻,越想越急,我只好放棄一個(gè)人——姥姥,姥姥曾經(jīng)給我買我最喜歡的零食,做我最喜歡的吃的,我傷心極了!現(xiàn)在我還是像鍋上的螞蟻,我又放棄了一個(gè)人——爺爺。爺爺曾經(jīng)大早上出去買我最愛(ài)吃的手抓餅;晚上都九點(diǎn)多了,爺爺還在陪我玩兒,也不眨一眼。這時(shí),我的心碎了,我真不想再放棄一個(gè)人了!可老師說(shuō):“再放棄一個(gè)人!”這時(shí)就還剩下父母和奶奶。是母親給了我生命,父親賺錢養(yǎng)活我,奶奶天天為我干活,讓我過(guò)得悠閑自在,這可怎么辦?我顫抖著手拿著筆劃去了父親。父親曾經(jīng)賺錢養(yǎng)活我,每天晚自習(xí)一直到十點(diǎn)才下班,回家的時(shí)候還去超市給我買一大袋子好吃的,好玩兒的!劃完以后我的心像是被刀捅了一下!老師又說(shuō):“請(qǐng)?jiān)俜艞壱粋€(gè)人!”我想:老天爺為什么要這么折磨我!于是我又顫抖地劃去了奶奶,奶奶曾經(jīng)為我干了許許多多的活,給我洗內(nèi)褲、襪子……,為我買了好多好東西。這下就剩下母親了,是她給了我生命,給了我整個(gè)世界。沒(méi)有母親就沒(méi)有我。
故事講完了,我還沉浸在悲痛之中。我真是做了一次艱難的抉擇。