好作文通常有一個(gè)清晰的開(kāi)頭、中間和結(jié)尾，層次分明，符合邏輯。那要怎么寫(xiě)作文素材詹天佑300字呢？這里提供一些作文素材詹天佑300字，希望對(duì)大家能有所幫助。

作文素材詹天佑300字篇1

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了?，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神.

讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

作文素材詹天佑300字篇2

詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，我很喜歡詹天佑的愛(ài)國(guó)品格，我在書(shū)上看到詹天佑因?yàn)橄胱屩袊?guó)的工程師不失掉信心，就毅然接受了任務(wù)，不怕困難也不怕嘲笑的詹天佑。

對(duì)于當(dāng)年的工程師中只有詹天佑是最愛(ài)國(guó)的。我記得我見(jiàn)過(guò)一位老人，我叫他叫爺爺，他去當(dāng)兵回來(lái)，手腳都中了子彈，但是他還是要去打侵略者，我很想他，我有時(shí)候一想起這位老人，我就會(huì)想哭。詹天佑雖然不是當(dāng)兵，但是他也有像這位爺爺一樣的品格，詹天佑是在修筑京張鐵路，是最早在他的主持下修筑成功的。

一生中，詹天佑是我第一次聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)的一位愛(ài)國(guó)工程師，不過(guò)像他這樣的工程師可能不只一個(gè)吧，可能是我想錯(cuò)了，因?yàn)檎蔡煊游沂堑谝淮温?tīng)說(shuō)的，我也不知道。詹天佑讓我感到有親人的感覺(jué)，感愛(ài)到了一位活生生的爺爺，又覺(jué)得從未有的一種感覺(jué)。

詹天佑是中國(guó)工程師嗎?是。我覺(jué)得又是一名偉大的人名人，是他讓中國(guó)前進(jìn)的，值得大家這樣記他，名人，是我們的希望，是要我們值得學(xué)習(xí)的人。

詹天佑是我認(rèn)實(shí)的第一位愛(ài)國(guó)工程師，我很喜歡他的品格。

作文素材詹天佑300字篇3

我讀了《詹天佑》這篇課文后感受很深。

“哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測(cè)，進(jìn)行周密計(jì)算?！睆倪@里可以看出詹天佑對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)。而我們接受了老師給我的任務(wù)，不是忘記做了，就是馬馬虎虎完成了，我們沒(méi)有像詹天佑那樣接了任務(wù)就必須完成。

“工地上沒(méi)有抽水機(jī)，詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住，不離開(kāi)工地?！薄皫ь^”和“常常”可以看出詹天佑有頑強(qiáng)毅力和吃苦精神。而我們沒(méi)有頑強(qiáng)的毅力，碰倒困難時(shí)沒(méi)有堅(jiān)持到底就直接放棄了。還有我們沒(méi)有吃苦精神，上體育課我們?cè)诓賵?chǎng)才跑了3圈，有些人就說(shuō)太多了，跑不動(dòng)了。練跑步本來(lái)沒(méi)有那么苦，我們卻說(shuō)有苦，所以我們沒(méi)有吃苦精神。

“北上的列車到了南口就用兩個(gè)火車頭，一個(gè)在前邊拉，一個(gè)在后邊推。過(guò)青龍橋車站，列車向東北前進(jìn)，過(guò)了‘人’字形線路的岔道口就倒過(guò)米，原先推得火車頭拉，原先拉的火車頭推，使列車折向西北前進(jìn)，這樣一來(lái)，火車上山就容易多了?！边@里可以看出詹天佑在這里用了大膽的想象。而我們呢?我們畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，老師叫我們大膽地想象，我們只用了一點(diǎn)想象，其他就不用動(dòng)腦子了，就照常畫(huà)了下來(lái)。如果我們能像詹天佑那樣大膽的想象，也許我們?cè)谌斜荣愔芯褪菙?shù)一數(shù)二的了，所以我們應(yīng)該有大膽的想象。

讀了《詹天佑》后，我決定向詹天佑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那對(duì)工作一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，頑強(qiáng)拼搏，吃苦耐勞，大膽想象的精神。學(xué)做做一個(gè)有詹天佑精神的好學(xué)生。

作文素材詹天佑300字篇4

”叮鈴鈴“哎，課間怎么這么短呢?我不得不把目光從《詹天佑》上移開(kāi)。

人在教室，心卻在《詹天佑》上。我回憶著故事情節(jié)：詹天佑是一個(gè)非常杰出又非常愛(ài)國(guó)的工程師，他接受了主持修筑京張鐵路，在修筑的過(guò)程中他遇到了勘測(cè)線路、開(kāi)鑿隧道、設(shè)計(jì)”人“字形線路等困難。京張鐵路不滿四年就全線竣工，比計(jì)劃早兩年，這件事給蔑視中國(guó)的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

回想故事情節(jié)，我感受到了詹天佑的杰出。過(guò)居庸關(guān)時(shí)，詹天佑用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)法;過(guò)八達(dá)嶺，詹天佑采用了中部鑿井法，先從山頂往下打豎井，再分別向兩頭開(kāi)鑿。外面兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。通過(guò)這個(gè)例子，就可以看出詹天佑多么的杰出。我又從”遇到困難，他總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。“我了解到詹天佑杰出的同時(shí)又非常愛(ài)國(guó)。讀完課文我知道詹天佑是一個(gè)一絲不茍，高度負(fù)責(zé)，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度的人。

當(dāng)我們的小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)位時(shí)，當(dāng)我們把35看成53時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，如果你點(diǎn)錯(cuò)的小數(shù)點(diǎn)是用來(lái)修鐵路的數(shù)據(jù)，而這一失誤將給火車上的乘客帶來(lái)生命危險(xiǎn)。

”啪“一束光線朝我飛來(lái)，糟了，被老師發(fā)現(xiàn)上課開(kāi)了小差了。”你來(lái)回到這道題“啊，慶幸不是我。

作文素材詹天佑300字篇5

一天，我看了《詹天佑》這篇文章，十分痛恨那些帝國(guó)主義國(guó)家和為詹天佑感到自豪。

這篇文章主要寫(xiě)了詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，毅然接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。再詳細(xì)寫(xiě)了詹天佑修筑鐵路的過(guò)程和他如何嚴(yán)格要求自己和工作人員。最后，京張鐵路比計(jì)劃提早兩年就全線竣工了。

啊!詹天佑冒著這么大的生命危險(xiǎn)修筑好了京張鐵路，證明他是一個(gè)非常愛(ài)國(guó)的人。在我們痛恨那些帝國(guó)主義國(guó)家欺負(fù)從前弱小的中國(guó)的時(shí)候，也該為詹天佑的愛(ài)國(guó)精神而感到自豪。但就是有一些人非常不愛(ài)國(guó)。例如升國(guó)旗的時(shí)候不敬禮、不愛(ài)惜紅領(lǐng)巾、說(shuō)一些侮辱自己國(guó)家的話、“改造”國(guó)歌……雖然這些行為都十分可恥，但是對(duì)于那些企圖破壞我們民族，分裂我們國(guó)家的人，這些“小事”都顯得“微不足道”。如新疆的815事件，那些可惡的人，竟然妄想破壞我們民族間的團(tuán)結(jié)，我們都該向那些人投以鄙視的目光。

現(xiàn)在，我們的國(guó)家已經(jīng)非常繁榮富強(qiáng)了，但科技日新月異。我們一定要加把勁讀書(shū)，讓中國(guó)更加強(qiáng)大，讓不愛(ài)國(guó)的人們減少，還要讓世界更加和平!

作文素材詹天佑300字篇6

今天，我讀了《詹天佑》這篇文章，本文主要寫(xiě)了詹天佑這位杰出的愛(ài)國(guó)工程師在帝國(guó)主義國(guó)家的要挾下勇敢地接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，并最終克服了重重困難，圓滿完成了任務(wù)，給帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

當(dāng)我讀到詹天佑勘測(cè)線路時(shí)，深深的被他這種對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度所打動(dòng)。和他比起來(lái)，我真是慚愧得無(wú)地自容。在學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)十足的“馬大哈”，考試時(shí)總是因?yàn)樽鐾昃碜硬徽J(rèn)真檢查而沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jī)。爸爸媽媽曾多次苦口婆心地勸我認(rèn)真一點(diǎn)可這個(gè)毛病就是改不了?，F(xiàn)在，我下定決心一定要向詹天佑爺爺學(xué)習(xí)，努力把這個(gè)壞毛病驅(qū)逐走，養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

詹天佑在遇到居庸關(guān)山勢(shì)高、巖層厚的困難時(shí)，采用了從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法;遇到八達(dá)嶺這種長(zhǎng)隧道時(shí)采用了中部鑿井法;在遇到火車爬坡難的困難時(shí)，詹天佑設(shè)計(jì)了一種“人”字形線路。他遇到這么多困難都一一克服了，想想我，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)點(diǎn)小困難就退縮了，其實(shí)這和詹天佑遇到的困難相比，又能算什么呢?在今后的學(xué)習(xí)、生活中，我一定要學(xué)習(xí)詹天佑這種不怕困難、迎難而上的精神。

讀完這一篇文章后，我深刻地感受到了詹天佑強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)之心，長(zhǎng)大后我也要像他那樣為祖國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)!

作文素材詹天佑300字篇7

祖國(guó)，給予我們大地的祖國(guó);祖國(guó)，讓我們無(wú)比驕傲的祖國(guó);祖國(guó)，領(lǐng)導(dǎo)我們奮發(fā)圖強(qiáng)的祖國(guó);祖國(guó)要，有許許多多的英雄人物。

《詹天佑》這篇文章詹天佑是個(gè)杰出的愛(ài)國(guó)工程師，他不怕苦，也不怕累。他毅然接受了任務(wù)，詹天佑為了祖國(guó)的名譽(yù)，為了捍衛(wèi)中華人民的尊嚴(yán)，他拼了!我們應(yīng)該向他看起，他是我們的榜樣!令我感動(dòng)，詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。詹天佑每天親力親為，日理萬(wàn)機(jī)，一點(diǎn)也不懈怠。請(qǐng)大家捫心自問(wèn)一下，詹天佑這么賣力的工作，是為了誰(shuí)?是為了他自己?jiǎn)?不!他這么拼死拼活的工作，是為了我們的祖國(guó)啊!請(qǐng)大家仔細(xì)的想想，詹天佑冒著生命危險(xiǎn)，難道不是為了我們祖國(guó)的名譽(yù)嗎?難道不是為了中國(guó)的尊嚴(yán)嗎?

詹天佑是個(gè)杰出卓越的工程師，可他同時(shí)是個(gè)愛(ài)國(guó)的中國(guó)人民啊!在五千年歷史文化中，有多少個(gè)像詹天佑這樣的佼佼者?詹天佑不怕困難，更不怕嘲笑，正是因?yàn)樗幸活w愛(ài)國(guó)的心啊!

在生活中，中小學(xué)生要如何愛(ài)國(guó)呢?你可以不做宏功偉績(jī)的事，只要你心向祖國(guó)，好好讀書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)也是愛(ài)國(guó)啊!愛(ài)國(guó)并不是表面的言論，而是發(fā)自于行動(dòng)，發(fā)自于內(nèi)心啊!

此時(shí)此刻，我只想好好讀書(shū)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)!

作文素材詹天佑300字篇8

感謝上天造就了人類，但人又有很多種：有偉人、好人、壞人……而且每個(gè)人都有自己的理想和敬佩的人。我敬佩的人就是像詹天佑這樣的人。而且我也會(huì)努力做一個(gè)像詹天佑一樣的人。

今天上語(yǔ)文課時(shí)，我們學(xué)習(xí)了《詹天佑》這篇課文。從我讀完這篇課文開(kāi)始，一種敬意從我的心里由然而起。我敬佩他是因?yàn)樗慌吕щy;我敬佩他是因?yàn)樗慌鲁靶?我敬佩他是因?yàn)樗穆斆鞑胖恰胫罏槭裁次疫@么敬佩他嗎?下面就請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

《詹天佑》這篇課文主要講的是：詹天佑是我國(guó)杰出的愛(ài)國(guó)工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。在這之前，清政府剛提出修筑的計(jì)劃，一些帝國(guó)主義國(guó)家就出來(lái)阻撓，他們都想進(jìn)一步控制我國(guó)的北部。詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。白天，他攀山越嶺勘測(cè)線路。晚上，就在油燈下繪圖、計(jì)算。他還用自己的智慧打通了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩條隧道。并且設(shè)計(jì)了“人”字型線路。

詹天佑這個(gè)有著豐功偉績(jī)的杰出的愛(ài)國(guó)的工程師，他遇到困難總是想：這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但若那些外國(guó)人譏笑，還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。他總是把這句話作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。

再想想我自己，如果我在學(xué)習(xí)上遇到困難也像詹天佑那樣想，也不退縮的話，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì)的知識(shí)呢?

詹天佑那種不屈不撓的精神值得我去學(xué)習(xí)!