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《三國演義》作文300字左右

時(shí)間: 新華 300字

《三國演義》作文300字左右篇1

中國天下英雄多,俗話說:“不讀三國,不識(shí)英雄。”相信同學(xué)們都對這句話曾耳目一新吧!的確,它還是男孩子必讀的書呢,怎能不是好書呢?不錯(cuò),今天我為大家介紹的就是《三國演義》。

這部書講的是東漢末期朝廷腐敗,漢獻(xiàn)帝無能,使得黃巾起義。這時(shí),出現(xiàn)了三位想統(tǒng)一中原的英雄,并建立了三個(gè)國家:“魏“蜀”“吳”。《三國演義》,就這樣開始了。在后來,有許多英雄出現(xiàn)了,他們的干灑熱血報(bào)答祖國的精神是我不禁伸出大拇指。不過,在我印象中,就是“桃園結(jié)義”最感人;呂蒙害死關(guān)羽,使我對他深惡痛絕;當(dāng)讀到趙云單騎救主時(shí),又使我贊嘆不已……《三國演義》讓我知道歷史的種種精彩與精髓,所以我們不能丟棄這寶貴的歷史無價(jià)之寶啊!

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,古今多少事,都付笑談中?!边@首千古傳唱,永遠(yuǎn)印在我的腦海中使我更喜愛這本書了!

《三國演義》作文300字左右篇2

我讀了三國演義,我覺得三國演義即能體會(huì)到古人的聰明,又能知道到戰(zhàn)爭是多么殘忍了,我覺得五虎上將關(guān)羽、張飛、趙云、馬超、黃忠,他們不怕死,寧可被殺也不投降給敵人,還有軍師諸葛亮、龐統(tǒng)、陳宮他們以聰明的才智創(chuàng)造出了現(xiàn)代人都沒法創(chuàng)造的東西。

三國演義里面有很多好看的故事,像趙云單騎救阿斗、諸葛亮揮淚斬馬謖、赤壁之戰(zhàn)、三顧茅廬、身在曹心在漢、過五關(guān)斬六將、水淹七軍、這些也表明了將軍也不是沒有才智。

想看嗎?那就趕快去閱讀吧!

《三國演義》作文300字左右篇3

讀了《三國演義》,我又見識(shí)了三國時(shí)代的諸葛亮等一大批足智多謀人物。

《三國演義》透過波瀾壯闊的歷史背景、錯(cuò)綜復(fù)雜的政治和軍事斗爭、叱咤風(fēng)云的英雄人物,演繹了三國時(shí)期各種社會(huì)矛盾的滲透與轉(zhuǎn)化。其中,忠義與奸佞的沖突、豪杰與奸雄的較量、謀略與武力的斗爭……一場場刀光劍影的生死悲歡,一幅幅風(fēng)云變幻的歷史畫卷,留下了數(shù)不勝數(shù)、品味不盡的美談佳話!而“桃園結(jié)義”、“三顧茅廬”、“草船借箭”、“借東風(fēng)”、“空城計(jì)”等精彩生動(dòng)的故事,更是讓我愛不釋手。

《三國演義》讓我領(lǐng)略了足智多謀的無盡魅力,也讓我進(jìn)一步懂得了了智慧來源于知識(shí)、知識(shí)來源于勤奮的道理。在任何時(shí)代,只有掌握了知識(shí),才能掌握話語權(quán),也才能掌握未來。尤其是在科技日新月異的這天,更是如此。我深知自己身上肩負(fù)的職責(zé),從此刻開始,我必須努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)。只有這樣,才能成就大事,才能成為國家的棟梁之材。

《三國演義》作文300字左右篇4

莎士比亞說:“書是全人類的營養(yǎng)品。”高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”這個(gè)星期我看了一本三國演義。

這本書的作者是羅貴中,山西太原人,是在43歲創(chuàng)寫了這一本巨著。它撰寫了從漢靈帝到晉武帝之間共一百多年的歷史,用宏闊有致的筆觸勾畫出了魏蜀吳,三國互相征戰(zhàn)爭雄,興衰存亡的過程。

這一本書讓我最受啟發(fā)的是孔明和趙云。孔明在他身上的故事有草船借箭,三顧茅廬等,從這幾個(gè)故事上充分的體現(xiàn)了他的智慧和勇氣。趙子龍單騎救主聽過吧,他把劉備的兒子救出,在路上一個(gè)人殺了很多曹軍,我讀了這個(gè)故事感嘆不已。

除了這中個(gè),還有劉、關(guān)、張、馬超、孫權(quán)、曹操、各個(gè)省通廣大,所向披靡。

這一本書更讓我深入的了解古代當(dāng)時(shí)的情景!

《三國演義》作文300字左右篇5

寒假里,我饒有興致的讀完了一本厚厚的書,《三國演義》,讓我認(rèn)識(shí)了很多人們口中一直傳頌的英雄。

《三國演義》是一個(gè)歷史人物的舞臺(tái),它把許多重要的人物都演繹的淋漓盡致!其中最使我難忘的是五虎大將關(guān)羽,他身上的一個(gè)小故事讓我深有感觸,那是關(guān)羽過五關(guān)斬六將的故事!

關(guān)羽和劉備張飛是結(jié)義的三兄弟,有一次,關(guān)羽被曹操圍困在小山丘上,無奈之下只好投降于曹操,但是和曹操再三約定,只要一打聽到劉備的下落,不管有多少危險(xiǎn)都要去找他,曹操爽快的答應(yīng)了。 關(guān)羽身在曹營心在漢 ,終于有一天,有信使告訴他劉備的位置,關(guān)羽便立即啟程,途徑五個(gè)關(guān)口,但每個(gè)守官的將士都說沒看到朝廷官文不給放行,關(guān)羽性情大變,斬殺了六個(gè)守關(guān)人直達(dá)邊界,最終關(guān)羽回到劉備身邊,成為五虎大將之首。

讀完這個(gè)小故事,讓我深刻的明白了一件事,深情厚誼并不是紙上談兵,是應(yīng)該有所作為的,關(guān)羽劉備和張飛的兄弟之情把我深深的感動(dòng)了,真不愧是桃園三結(jié)義啊!

《三國演義》作文300字左右篇6

假期里,我把一本厚厚《三國演義》讀完了。

《三國演義》中的故事很多,“草船借箭”我最喜歡,這個(gè)故事是說:因?yàn)橹T葛亮聰明博學(xué)、用兵如神,讓周瑜十分妒忌,心懷詭計(jì),他把諸葛亮看作是東吳的一大患,想找借口害他,就對諸葛亮說,箭是水上打仗的最好的兵器,要諸葛亮在當(dāng)時(shí)沒有造箭的條件下,在三天之內(nèi)造使萬支箭,如果完不成任務(wù)就要嚴(yán)懲。諸葛亮便胸有成竹地憑他的智慧和常識(shí),在三天之內(nèi)向曹操“借”了十萬支箭,出色地完成了任務(wù)。

《三國演義》中我喜歡的人物還是諸葛亮。他是個(gè)死而后已的忠臣,他熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁,他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,空城計(jì),七星燈,這些是常人所想不到的,他的所做所為給大家一個(gè)很深的印象。

我長大后要向諸葛亮學(xué)習(xí)。

《三國演義》作文300字左右篇7

中國四大名著:水滸傳、三國演義、西游記、紅樓夢。其中,給我印象最深的是四大名著之首—三國演義。

三國演義中的故事情節(jié)很生動(dòng),有頭有尾,有始有終,有些人認(rèn)為三國演義就是打打殺殺。其實(shí),細(xì)細(xì)品味一番,就涌出了名著的特點(diǎn)。

里面的人物描繪得很細(xì)致、生動(dòng)。比如說膽大心細(xì)的張飛啊、料事如神的諸葛亮啊、保守穩(wěn)重的劉備啊……數(shù)不勝數(shù)的都描繪了出來。還有一些出自三國演義的成語,比如望梅止渴、料事如神……

再說說里面的故事情節(jié),有很多,他又是怎樣發(fā)生的,結(jié)束的,都很清楚,好像不知不覺的融入到了故事里。

《三國演義》作文300字左右篇8

三國演義一個(gè)傳奇的名字,在上面有多少好漢多少英雄。曹操,劉備,諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云,孫權(quán),司馬懿···

諸葛亮是我在三國上最喜歡的人物,他聰明不用出手就把對手打的落花流水忽西東。我十分佩服還幫劉備拿下來一塊天地。

曹操也很聰明但都是用在壞的方面,曹操用兵是很厲害的,它打敗了袁紹干掉呂布很厲害。但是私下的手里沒有厲害的人物。

劉備是一個(gè)好漢愛和他人叫朋友是一個(gè)好人,劉備也多虧諸葛亮,張飛,關(guān)羽,趙云等等。也是一個(gè)在三國上的一個(gè)皇帝。

孫權(quán)聰明機(jī)智,他也和劉備一樣愛交朋友,是一個(gè)明白事理的皇帝。他的手下的老將,小兵都很服他。是一代的好皇帝。

在三國演義中我感悟到,人做事一定要用腦子和一身好手段,像三國一樣我們大家團(tuán)結(jié)就可以打倒一切。三國里的兵法和三十六計(jì)。都是經(jīng)典啊!所以大家有空的話可以看看四大名著“三國演義”。

《三國演義》作文300字左右篇9

高中由于接觸到了馬云的創(chuàng)業(yè)報(bào)道,然后我又從另一個(gè)角度重讀了一遍,這次我更多的關(guān)注劉備,曹操,孫權(quán)的性格特點(diǎn),并試著去分析他們的領(lǐng)導(dǎo)方式的區(qū)別。我覺得這一階段的閱讀對我的影響是最大的。因?yàn)閺乃麄兊慕嵌热ニ伎?,我看明白了更多事情?/p>

包括現(xiàn)在我也會(huì)時(shí)不時(shí)重讀三國,每次看都會(huì)有不同的收貨,可以這么說它對我的處世方式是很有影響的。我希望這里也有三國迷,或者說我想把這本書推薦給你們。然后我們可以一起交流,說不定我們又能從彼此的觀點(diǎn)中學(xué)到更多。

《三國演義》作文300字左右篇10

《三國演義》中有許許多多的人物,比如:趙云、劉備、曹操、關(guān)羽、呂布……其中,讓我印象最深的,那還是諸葛亮。

諸葛亮是一個(gè)足智多謀的人,在《三國演義》中能表現(xiàn)他這一特點(diǎn)的的故事有好多好多。讀完了三國,我發(fā)現(xiàn)諸葛亮并沒有把自己當(dāng)作一個(gè)普通的農(nóng)民,而是不斷學(xué)習(xí),關(guān)心天下大事,為今后有機(jī)會(huì)走出隆中、為國效力做好了充分的準(zhǔn)備,為今后的事業(yè)打好了充分的基礎(chǔ)。

而我們呢?我們現(xiàn)在還小,不可能馬上就去報(bào)效祖國,所以我們現(xiàn)在就應(yīng)該好好學(xué)習(xí),努力讀書,但也不能死讀書,我們應(yīng)該勞逸結(jié)合,但也不能忘記運(yùn)動(dòng),沒有一個(gè)好身體怎么能好好學(xué)習(xí)呢?總結(jié)起來,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)鍛煉一下身體,將來等祖國需要我們的時(shí)候我們就可以馬上為祖國效力了!

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