以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字
生活中有很多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),只要認(rèn)真就能有所發(fā)現(xiàn)。學(xué)習(xí)啦小編整理了一些以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字,有興趣的親可以來(lái)閱讀一下!
以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字篇1
我發(fā)現(xiàn)螞蟻不但不吃蚜蟲,反而還保護(hù)蚜蟲,這個(gè)發(fā)現(xiàn)是我在去年暑假里發(fā)現(xiàn)的。
記得去年暑假,我到奶奶家玩。我跟奶奶去菜園摘菜,走在羊腸小路上,到處都是綠色,看起來(lái)真讓人心曠神怡??墒?,我在奶奶摘菜玩耍時(shí),看到一根青菜被咬了幾個(gè)大洞,我趕緊把菜葉一翻,不好!只見一條大蚜蟲正在吃我家的青菜。我用一根樹枝把它挑了下來(lái),我把它踩死時(shí),無(wú)意中看到了一群螞蟻,我想:嘿嘿!我把螞蟻引過(guò)來(lái),讓螞蟻把這只蚜蟲吃掉,于是,我想了個(gè)辦法,把螞蟻引了過(guò)去。
我不由自主的跟上螞蟻,看看那只蚜蟲的下場(chǎng),出乎意料的是:螞蟻并沒有把蚜蟲吃掉,反而還艱難地把蚜蟲送至菜葉上,直到那只蚜蟲沒有了危險(xiǎn)才排著隊(duì)離開。我深感意外,就去問(wèn)奶奶:“為什么螞蟻要保護(hù)蚜蟲?”奶奶笑著說(shuō):“因?yàn)檠料x的身體里常會(huì)排出一種叫甜蜜素的液體,螞蟻非常喜歡吃,所以螞蟻才保護(hù)蚜蟲的。”聽了奶奶的話我恍然大悟。
生活中到處都是學(xué)問(wèn),只要你勤觀察,就會(huì)知道一些鮮為人知的秘密。
以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字篇2
秋天,蝸牛的腦袋都縮進(jìn)殼里了,怎樣才能分辨出它們是死是活呢?
我在車庫(kù)陰暗的角落里發(fā)現(xiàn)了一些蝸牛,我把它們?nèi)×讼聛?lái),發(fā)現(xiàn)有的蝸牛殼的口已經(jīng)被一層透明的薄膜給“封”了起來(lái),有的蝸牛殼的口是敞開的。我把它們帶回家,放進(jìn)一個(gè)裝滿水的瓶蓋里。過(guò)了大約半小時(shí),有的蝸牛開始蠢蠢欲動(dòng)了,有的卻沒有絲毫的反應(yīng)。到底什么樣的蝸牛是活的,什么樣的蝸牛是死的呢?我又去車庫(kù)取下了幾只蝸牛。把有薄膜的分為A組,單獨(dú)放在一個(gè)瓶蓋里;把沒有薄膜的分為B組,單獨(dú)放在另一個(gè)瓶蓋里。過(guò)了一會(huì)兒,我去檢查A、B組蝸牛的情況。我驚奇地發(fā)現(xiàn),A組的蝸牛幾乎全部開始向外爬了,而B組的蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)。我又仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)B組蝸牛的蝸牛殼在水中都變成透明的了,而A組蝸牛的蝸牛殼卻沒有變化。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我知道了在秋天要想分辨出蝸牛的死活,有兩種方法:一種是觀察蝸牛殼的口有沒有過(guò)薄膜,有薄膜的是活的,沒有薄膜的是死的;另一種是把蝸牛放入水中,看它的殼是否變得透明,變透明的是死的,沒變透明的是活的。
以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字篇3
有一天,下學(xué)后,我看見好多同學(xué)圍在一起,不知道在干什么,我急忙走過(guò)去擠進(jìn)去看,原來(lái)同學(xué)們都在買小蜜蜂。由于當(dāng)時(shí)我很好奇,就讓爸爸也給我買了一只。一路上,我就想,小蜜蜂是怎么生出來(lái)的?想著想著,不知不覺就回到了家。
一進(jìn)家門,我就想迫不及待的打開了放小蜜蜂的盒子??墒俏矣幸幌耄f(wàn)一里面的小蜜蜂是活的怎么辦?于是,我小心翼翼的打開了盒子,哦原來(lái)里面沒有小蜜蜂,只有一只小小的蜜蜂卵,其它什么也沒有。于是,我把蜜蜂卵放進(jìn)一個(gè)小飲料瓶里面,每天都要觀察一次。
詳情內(nèi)容如下:
第一天:瓶子里的蜜蜂卵沒有什么動(dòng)靜。
第二天:看見卵裂開了一道小縫。
第三天:裂縫更大了。
第四天:卵裂成了兩半,露出了一只小蜜蜂。
第五天:小蜜蜂會(huì)動(dòng)了,還發(fā)出‘’嗡嗡‘’的響聲,并且在瓶子里走動(dòng)。
我立即把這個(gè)消息告訴了爸爸,爸爸說(shuō)‘’小蜜蜂是自然界的生物,把它放了吧‘’聽了爸爸的話,我就把小蜜蜂放了。
從這個(gè)體驗(yàn)中,我發(fā)現(xiàn)了蜜蜂出生的秘密。
以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字篇4
今天早上,奶奶帶我到黃醫(yī)生那里做眼部按摩,回到家里我感覺沒事可做,就很想找一件東西來(lái)玩。
我翻箱倒柜,東找西找,突然在我睡床下面的柜子里發(fā)現(xiàn)了一件黑乎乎的東西。這是什么呢?我把它翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看,噢!原來(lái)是媽媽以前使用過(guò)的收錄機(jī)。
我隨手把開關(guān)撥到收音機(jī)的位置,以為就可以收到電臺(tái)的節(jié)目,可是收錄機(jī)卻靜悄悄地,一點(diǎn)聲音也沒有。我按遍了各個(gè)鍵,也都沒有聲音。正當(dāng)我感到奇怪時(shí),我很快有了新的發(fā)現(xiàn):這臺(tái)收錄機(jī)沒有插電源也沒有裝電池,怎么可能會(huì)響呢?我立即把機(jī)子翻過(guò)來(lái),打開它的電池盒后蓋。呀!這里面還配有電線呢。為了安全起見,我沒有使用電線,而是把電線拿出來(lái),往盒子里裝入了四顆大號(hào)電池。我想:應(yīng)該可以聽到歌聲了,但沒想到,它仍然讓我失望。只是發(fā)出“沙沙沙”和“嗚嗚嗚”的噪聲。我又仔細(xì)觀察了整個(gè)收錄機(jī),發(fā)現(xiàn)原來(lái)是頻率沒有調(diào)好,于是我馬上調(diào)準(zhǔn)頻率。不一會(huì)兒,一陣陣美妙的歌聲從收錄機(jī)的喇叭里飄了出來(lái)。
哈哈!我很高興,我終于可以用收錄機(jī)聽音樂了。
以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字篇5
我家空調(diào)遙控器被爸爸摔了一下后,溫度顯示就從20多度變成了60多度,嚇了我們一大跳,幸虧只是顯示出了問(wèn)題,吹出來(lái)的還是涼風(fēng)??蛇€是比較麻煩,因?yàn)樗X的時(shí)候看不到調(diào)到多少度了,不是被凍醒就是被熱醒。于是,我和媽媽就開始試著修理。先是在手上摔了摔,沒有任何反映,然后又把電池去掉再裝上,還是不行。這時(shí),我說(shuō)把電池反過(guò)來(lái)裝試試吧,媽媽問(wèn)我為什么要反過(guò)來(lái)裝,可我也不知道,就是突然好奇就想嘗試嘗試。最終,媽媽同意了我的建議,我把一節(jié)電池反過(guò)來(lái)裝上,所有的顯示都沒有了,然后我又把這節(jié)電池正過(guò)來(lái)裝上,只見顯示屏上的數(shù)字閃了幾下后就不動(dòng)了,媽媽說(shuō)這是初始顯示,讓我調(diào)調(diào)看能不能正常,我又緊張又興奮,趕緊按設(shè)置溫度的按紐,當(dāng)看到出現(xiàn)24度的時(shí)候,我就高興的跳了起來(lái),太棒了,這次是我修好的。
可是,媽媽又鄭重警告了我,不是所有的電池都能反裝,搞不好會(huì)燒壞電器的電路板,因?yàn)榭照{(diào)遙控器的電池電壓小,電流也比較小,才不會(huì)有很大的影響,不過(guò),我還是不太明白,很好奇為什么會(huì)這樣,我一定要找到答案。
看了以我的發(fā)現(xiàn)為話題作文300字