突破200字作文
突破200字作文篇1
記得有一句很有哲理的話:人生最大的敵人,不是別人而恰恰是你自己,你能打敗自己,就能戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切敵人!
我們的敵人怎么會(huì)使我們自己呢!想一想,這其中有著意味深長(zhǎng)的道理。有的同學(xué)遇到一點(diǎn)點(diǎn)很小的挫折,就把它無(wú)限地放大,以為自己力不能及,失敗乃是天意。有的以為自己天賦不足,能如此已是難能可貴了。自我滿足自我安慰自我墮落是我們?cè)S多人只停留在原地點(diǎn)上,左右環(huán)顧,踟躕不前!
如果我們能用更遠(yuǎn)一點(diǎn)的眼光剖析自己呢?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該總結(jié)教訓(xùn),我們因何而失敗。帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),前進(jìn)的路途上即使再有風(fēng)雨,我們也能一樣從容!“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,我們只有戰(zhàn)勝自己的畏懼與惰性,才能一步步走上成功的明天!
實(shí)際上,如果你不斷與自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng),那么你就是在不斷地突破自己:你克制了自己不再打網(wǎng)絡(luò)游戲,而把精力投入學(xué)習(xí);你趕走了“瞌睡蟲(chóng)”又攻克了一道難題;你控制了買小食品的欲望把節(jié)省下來(lái)的錢買了你自己喜歡的一本書(shū)……這一點(diǎn)一滴的生活細(xì)節(jié)都是你戰(zhàn)勝了自己,向著更美好的未來(lái)在邁進(jìn)!
朋友們,同你自己的弱點(diǎn)作斗爭(zhēng)吧,突破自己,明天才能更美好!
突破200字作文篇2
在人的一生中,唯有突破才讓人更加充滿自信;唯有突破才造就了夢(mèng)。
勇于突破,就要樹(shù)立目標(biāo),并為之奮斗。讀書(shū)不僅需要耐心,而且更需要腦力和毅力。如果你在中途放棄,那么將會(huì)面臨各種各樣的困難,如:在社會(huì)上找不到自己的立足點(diǎn);找不到自己存在的價(jià)值;人生從此碌碌無(wú)為……讀書(shū)不僅能使人學(xué)到知識(shí),還能讓人明辨是非、走出迷茫、樹(shù)立人生遠(yuǎn)大目標(biāo)。為此我們就要為之努力,奮斗。
勇于突破,就要找到動(dòng)力??纯瓷砗蟮募胰?、老師、朋友。家人無(wú)時(shí)無(wú)刻在關(guān)注自己的學(xué)習(xí),他們每天辛勤地勞作,還不忘時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己:“要好好讀書(shū),不要有過(guò)重的心理負(fù)擔(dān)?!钡且淮斡忠淮慰荚囀Ю屪约荷跏鞘?,這時(shí)他們一如既往鼓勵(lì)自己:“失利并不代表失敗,從那摔倒,就從那里站起來(lái),繼續(xù)努力、加油!”我明白他們是擔(dān)心我有壓力,從而失去信心。老師也不時(shí)地激勵(lì)、鼓舞我們,讓我們調(diào)整好心態(tài),在前進(jìn)的道路上勇往直前,永不退縮……想著家人殷切的期望,老師滿懷期盼的眼神,朋友真摯的友誼,動(dòng)力悄無(wú)聲息地隨之而來(lái)。
勇于突破,就要經(jīng)得起大風(fēng)大浪。如若將中考比作大風(fēng)大浪后的彼岸,我們將是風(fēng)浪上的帆船。中考倒計(jì)時(shí)一百天——在這一百天中,揚(yáng)帆前行,抓住機(jī)會(huì),拼搏一把。在此期間,我們需要一次次地突破,一次比一次自信。我們不甘做后悔的奴隸,要做后悔的主人;要成功后喜悅,不要失敗后的痛徹心扉。
勇于突破,讓它造就我們非同凡響的理想,成就我們光輝燦爛的人生。
突破200字作文篇3
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又溜走了半年多,而我卻渾然不知。進(jìn)入初中后,該如何生活,我依然很迷茫。在我們的生活中,有的人在笑、有的人在哭、有的人在奮進(jìn)、有的人在嘆息。我,在渾渾噩噩的過(guò)日子,在笑靨停止、淚痕干涸時(shí),收獲的只是平淡。
在過(guò)去的日子里,我機(jī)械地重復(fù)著上學(xué)、吃飯、睡覺(jué)、回家,總是比別人少一樣?xùn)|西——知識(shí)。不管時(shí)間是一分一秒還是一年一度的逝去,不管同學(xué)埋頭苦讀還是挑燈夜讀,我都無(wú)動(dòng)于衷、無(wú)所事事。李老師一直都在旁敲側(cè)擊的教育、開(kāi)導(dǎo)以及談話,可我感覺(jué)自己有點(diǎn)麻木,連我自己都驚訝。
直到上次考試的物理試卷發(fā)下來(lái)后,57分,我對(duì)著對(duì)鮮紅的數(shù)字直發(fā)愣。這數(shù)字仿佛對(duì)我發(fā)出一種不屑,深深的刺醒了我。我的內(nèi)心頓時(shí)涌上了一股從未有過(guò)的傷疼。自上學(xué)以來(lái)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)那么差,這也太對(duì)不住自己了吧!就因?yàn)檫@個(gè)分?jǐn)?shù),我原來(lái)的泰然自若,變成現(xiàn)在的寢食難安。
那天晚上,我一夜沒(méi)能睡安穩(wěn),想了許多。馬上要初三了,而現(xiàn)在我仍沉迷于一個(gè)飽食終日、無(wú)所事事的世界里,一點(diǎn)兒上進(jìn)心也沒(méi)有。我第一次感覺(jué)到了時(shí)間過(guò)得好快,第一次感到時(shí)間的緊迫,第一次因?yàn)樽约旱臒o(wú)知而默默哭泣。我告訴我自己:如果還這樣執(zhí)迷不悟,終將會(huì)一無(wú)所成!
從那之后,我每天盡量做到認(rèn)真聽(tīng)課,上課不與他人講話,每天的作業(yè)按時(shí)完成,并用積極向上的態(tài)度去認(rèn)真對(duì)待每一件事情。每當(dāng)我讀懂了一篇較難讀懂的英語(yǔ)課文時(shí),我的內(nèi)心是快樂(lè)的。當(dāng)我做會(huì)一題較深?yuàn)W的數(shù)學(xué)題時(shí),我的內(nèi)心是十分激動(dòng)的。終于,功夫不負(fù)有心人。我突破了自己,從那個(gè)深陷的泥潭中爬了出來(lái)。
因?yàn)橛辛艘粋€(gè)巨大的突破,我邁上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)發(fā)現(xiàn),老師緊蹙的眉頭舒展開(kāi)來(lái)了!
突破200字作文篇4
老師同學(xué)們都知道我上語(yǔ)文課是不怎么敢發(fā)言的,就在星期五那天,我決定要突破自己! 星期五的語(yǔ)文課上,老師在講解尖子生,我們都很認(rèn)真的聽(tīng)著。我把尖子生翻來(lái)翻去,決定選擇一道題目來(lái)回答,終于,我選上了一道題目。當(dāng)老師叫同學(xué)回答時(shí),我顫抖著小手慢慢地舉起來(lái)。我突破了我自己!王老師微笑了下,叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動(dòng)著。我斷斷續(xù)續(xù)地念著。王玨小聲地對(duì)我說(shuō):“你的手在發(fā)抖?!蔽也还苋叨唬盐覍懙拇鸢改盍顺鰜?lái)。雖然有些錯(cuò)誤。但是王老師并不是想我想像的那樣,會(huì)批評(píng)我。同學(xué)們也沒(méi)有嘲笑我,而且?guī)臀医鉀Q了錯(cuò)誤的地方。
第二次,老師也是問(wèn)了個(gè)問(wèn)題,我自己覺(jué)得我的答案很正確,于是我想舉起手來(lái)回答的時(shí)候,已經(jīng)被人搶答了。不過(guò)我也覺(jué)得好高興,因?yàn)槲易约褐徊钜徊骄驮诖送黄屏俗约骸?/p>
這節(jié)課,使我明白了,做什么事不要猶豫,只要自己覺(jué)得自己沒(méi)錯(cuò)就努力去做。有時(shí)候,猶豫了,機(jī)會(huì)就會(huì)從你的身體旁邊溜走了。從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)的題目一定要舉手發(fā)言,不再當(dāng)“縮頭烏龜”!
我的下個(gè)目標(biāo),一天發(fā)言兩次!雖然對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)是很簡(jiǎn)單的,但是對(duì)于我來(lái)時(shí),我已經(jīng)滿足了,我一定要進(jìn)步!提高我的語(yǔ)文水平!
我覺(jué)得,發(fā)言其實(shí)也不是什么恐怖的事情,只要勇于突破自己,就可以獲取成功!
突破200字作文篇5
每個(gè)人都渴望獲得成功,而每個(gè)人所采取的方式也各不相同,但我們現(xiàn)在所需做的,便是勇于突破,活出精彩,從而獲得成功。
那么,有人會(huì)問(wèn):什么是突破呢?簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),突破就是超越某種極限,到達(dá)一個(gè)新的高度,而我們?yōu)槭裁匆黄颇?
首先,突破可以造福社會(huì),給人類帶來(lái)許多益處。袁隆平,對(duì)于這個(gè)名字我們已經(jīng)不陌生了,他培養(yǎng)的雜交水稻解決了中國(guó)大部分地區(qū)乃至世界許多地方的糧食危機(jī)。他成功的要素就是突破了常規(guī),讓多種水稻進(jìn)行雜交,獲得新配子,使得水稻的產(chǎn)量大幅度的上升。再比如現(xiàn)在的衛(wèi)星,給我們的生活帶來(lái)了許多便利,如天氣預(yù)報(bào)、GPS導(dǎo)航等等,這也是源自于科學(xué)家們的突破。
所以要學(xué)會(huì)突破,走不一樣的路,在成功的路上綻放光彩。
其次,突破可以讓我們超越自己的極限,創(chuàng)造輝煌。劉翔現(xiàn)在雖已退役,但他“亞洲飛人”的稱號(hào)一直留在我們的心中,由于他每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練以及自己堅(jiān)持不懈的精神,使他的身體素質(zhì)不斷提高,不斷地突破自己的極限。他的努力最終也得到了回報(bào),在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)的110米欄的比賽中,以12秒87的成績(jī)打破記錄并摘得金牌。
所以,我們要學(xué)會(huì)突破,走不一樣的路,在成功的路上綻放光彩。
最后,突破還能夠使我們戰(zhàn)勝失敗,不被失敗所打倒,蘋果公司的CE0喬布斯便是在一次又一次的失敗中突破,將研制的產(chǎn)品做到人人喜歡,帶領(lǐng)蘋果公司走向輝煌。
所以,我們要學(xué)會(huì)突破,走不一樣的路,在成功的路上綻放光彩。
我們也可以反過(guò)來(lái)想一想,如果沒(méi)有突破,那么世界又會(huì)變成什么樣呢?那將會(huì)是難以想象的。
勇于突破,活出精彩,走向成功!
突破200字作文篇6
輕輕掠過(guò)人生的軌跡。夢(mèng)里,花謝花開(kāi)?,F(xiàn)實(shí),春去秋來(lái)。明天,荏苒千百。
在記錄中融入?yún)⑴c,在參與中突破未來(lái)。理想的人生,不過(guò)是記錄、參與、突破的過(guò)程,僅此而已,無(wú)需再多。
文學(xué)與灑脫相稱,一支快筆,急速書(shū)寫,構(gòu)造一卷立體美文。人生不會(huì)容忍拖泥帶水,快節(jié)奏的生活只會(huì)放棄在慢動(dòng)作中生活的人。這就好比將電影慢速看,相信你的心中一定多有不快,或許某些瞬間需要放慢來(lái)看,但是人生的過(guò)程絕對(duì)不會(huì)改變。
假如人生的過(guò)程失去了記錄,一切都變得毫無(wú)意義。譬如一夜之間將自己所有的照片、書(shū)籍、日記全部讓火燒盡,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的愿景是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。沒(méi)有記錄的人生知識(shí)一灘死水,沒(méi)有了過(guò)去的回憶,與許許多多寶貴的經(jīng)歷,人生意義何在?又譬如讓所有的生物失去了記憶,或許你能夠想象世界會(huì)變得如何。是啊,世界不會(huì)再有進(jìn)步。抑或是生物的進(jìn)化只在不斷的自然選擇中得以實(shí)現(xiàn)呢?讓人類停留在侏羅紀(jì)吧~
又或者人生的過(guò)程沒(méi)有了參與。哦,沒(méi)有了參與還有什么人生呢?整天坐在家中無(wú)所事事,看天花板嗎?這種枯燥的生活誰(shuí)都不想要是吧?可人生的參與遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這么簡(jiǎn)單的,挫折與困難不能逃避,我們依然要參與!體驗(yàn)了困苦才可以獲得人生的意義啊。所以,參與人生吧,去獲取自己需要的種.種,騎士精神,向前!
突破的人生是奮進(jìn)的人生。人類、社會(huì),自然界的等等,不都是在無(wú)窮無(wú)盡的突破當(dāng)中發(fā)展的么?奧運(yùn)精神只有在突破中得以實(shí)現(xiàn),歷史記錄不斷的被突破,未來(lái)是沒(méi)有盡頭的。
昨天的自我,今天你能超越嗎?過(guò)去的輝煌,現(xiàn)在還能延續(xù)嗎?歷史的記錄,未來(lái)能否被打破?
拼搏吧,去贏得屬于自己的人生!
突破200字作文篇7
陽(yáng)光,很燦爛。
原本偌大的操場(chǎng),因?yàn)樽x書(shū)節(jié)活動(dòng)的舉行,顯得有些小而擁擠———全校的師生都在這里席地而坐。舞臺(tái)并不華麗,相反的,很簡(jiǎn)單。我的心情卻不簡(jiǎn)單,因?yàn)槲壹磳⒌桥_(tái)演講一篇讀后感。臺(tái)下十分安靜,緊張的氣氛擠壓得我不敢大聲喘氣。
前面的同學(xué)一個(gè)比一個(gè)優(yōu)秀,快了,快了,到我了……
我的心狂放不羈,面若涂了朱紅的釉彩?!凹佑桶 保拔铱春媚闩丁?,“別緊張,相信自己能行”,同學(xué)們的鼓勵(lì)洋溢在耳際,瞬間,一股暖流浸泡著我的心。身體,每一個(gè)細(xì)胞都在打顫。緊張,恐懼,膽怯,當(dāng)然還有溫暖,各種情緒摻雜在一起,除了百感交集,好像沒(méi)有別的詞兒來(lái)形容了。
我深吸一口氣,走上舞臺(tái)?!袄蠋焸儯瑢W(xué)們,今天我給大家……”起初還算順利,但由于我心猿意馬,無(wú)意間,講錯(cuò)了臺(tái)詞,我怔了一下。短暫的沉默,旋即,竊竊私語(yǔ)聲一片。那一刻,我的臉頰似火燒火燎。多么希望天立即黑下來(lái),多么希望天突然黑得伸手不見(jiàn)五指!看看老師,他們的笑容和鼓勵(lì)的眼神漸漸消融了凝固在我心尖上的恐懼。我不斷地告訴自己“我能行”,沖自己釋然地一笑,拿出百倍的勇氣,繼續(xù)聲情并茂地演講,逐漸,靈魂融入了主人公的內(nèi)心世界,忘了觀眾,忘了校園,忘了世界,也忘了自己……
鞠躬,下臺(tái)。
第二天,手捧著鮮紅的獎(jiǎng)狀,注視著耀眼的“二等獎(jiǎng)”三個(gè)大字,耳際充斥著同學(xué)們贊賞的言語(yǔ),知道自己的努力沒(méi)有白費(fèi),我成功了!
佇立在跑道上,頭一次感覺(jué)冬風(fēng)有了些許的暖意,頭一次感覺(jué)藍(lán)天白云是那樣富有情趣,頭一次感覺(jué)校園的景致有了詩(shī)情畫(huà)意。
或許,只有突破自我,才能收獲最美麗的成功吧。
突破200字作文篇8
在球員休息桌上,馬丹拿著籃球,下巴靠在褐色的球面上,背部微微駝背,長(zhǎng)長(zhǎng)的手指觸摸著籃球表面規(guī)則的線條。一束金色的陽(yáng)光帶著夏日花朵的芬芳,化作一片斑點(diǎn),映照在籃球上,分享著一點(diǎn)點(diǎn)在馬蛋的發(fā)梢,他的發(fā)梢明亮得仿佛在滴水。
“嘟——”體育老師吹口哨,把籃球扔了起來(lái)--
太陽(yáng)越來(lái)越金黃,在現(xiàn)場(chǎng),一個(gè)高高的黑影騰空而起,接住籃球,把籃球吸到手心,轉(zhuǎn)身大步走了一大步。突然,我眼前閃過(guò)一絲曙光——哦,馬蛋發(fā)梢發(fā)出的波光。哈!看馬蛋打籃球是一件很好的事情。
這時(shí),狐貍精般狡猾的六(3)班采取了這樣的戰(zhàn)術(shù):隊(duì)長(zhǎng)李先玉對(duì)隊(duì)員們大喊大叫,四名運(yùn)動(dòng)員立即將馬蛋圍在一米之內(nèi),兇猛地縮小包圍圈,并一步一步按馬蛋。
看著馬丹的頭發(fā)滴著汗水,觀眾們不禁緊張起來(lái)——六(3)班的隊(duì)員們必須靠得足夠近,才能阻止馬丹的籃球。但是現(xiàn)在,他們已經(jīng)很接近了,但是他們不愿意開(kāi)始。這是什么?馬丹似乎已經(jīng)理解了對(duì)手的意圖。不出所料,對(duì)手把球舉過(guò)頭頂,把馬蛋還給了他。
這顯然是挑釁!馬丹很生氣。陽(yáng)光下,他的眼睛里迸發(fā)出一種令人毛骨悚然的殺氣。太陽(yáng)不再柔弱,像一支利箭,像洪水,似乎在等待著與馬丹一起爆炸!馬丹把球打得很低,像小腿一樣左右擊球,試圖突破包圍圈。但他們?nèi)匀辉谧鰺o(wú)用的工作,這會(huì)讓他的團(tuán)隊(duì)成員老鄭和大陳焦急得像蒸籠里的饅頭。他們想幫馬丹這邊,但沒(méi)辦法。他們只能茫然地站在那里。
就在6(3)班的同學(xué)們有點(diǎn)得意的時(shí)候,聰明的馬把頭微微伸了伸,肩上的陽(yáng)光似乎微微晃動(dòng)。他有個(gè)主意。他停止了瘋狂的沖擊。如果不停也沒(méi)關(guān)系。這讓其他五個(gè)運(yùn)動(dòng)員有點(diǎn)害怕。
這時(shí),他的十個(gè)手指在手里接球,然后他又在小馬的手上打了一個(gè)長(zhǎng)手指。這時(shí),對(duì)面的球員反應(yīng)過(guò)來(lái),急忙起飛,但沒(méi)有停球。他落地時(shí),馬蛋又飛了!這一次,超人在空中繞了一圈,籃球從他手中拿了出來(lái)。旁邊的另一名球員伸手阻止他--
籃球從他指尖掠過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地被已經(jīng)準(zhǔn)備好的陳某接住。嘿!這是一個(gè)偉大的球!突然,整個(gè)球場(chǎng)沸騰了。10名運(yùn)動(dòng)員跑著死去,籃球落地的聲音和各種腳步聲在風(fēng)雨操場(chǎng)上回蕩。
每個(gè)人都屏住呼吸,睜開(kāi)眼睛,太陽(yáng)波直射到他們的發(fā)梢,籃球從他們手中飛了出來(lái),像箭一樣?!迸?”棕色的籃球打進(jìn)了六(2)班的籃子。
掌聲雷動(dòng)。