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美麗的校園200字作文

時間: 新華 200字

美麗的校園200字作文篇1

校園,是一個知識的寶庫,是孩子們的樂園,是一個美麗的大花壇……

一走進校園,就看到一個大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個金光閃閃、巨大的雕塑,校園一年四季的美景更引人注目!

春天,樹木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹在春風(fēng)中展示著剛剛梳好的長發(fā),最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開清脆的聲音,大叫:“春天來了!”桃花妹妹聽了,睜開眼,綻開了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽,伶俐可愛的小燕子飛回來了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場上奔跑。

夏天,操場的兩邊長著又高又大的樹木,密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘,柳樹又細(xì)又長的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學(xué)樓的窗戶上,小朋友們打著傘,在雨中嬉戲,十分開心!雨越來越小,太陽出來了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來飛去。

秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上面蹦蹦跳跳。菊花仙子開花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風(fēng)中頻頻點頭,秋雨不停地下著,給我們帶來了絲絲涼意。

冬天,松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊,花園里的梅花堅強無邊,露出了自己燦爛的微笑,不怕風(fēng)吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖,都出來做熱身運動,有的跳繩,有的跑步……校園展現(xiàn)出了一片熱鬧的情景。

我們的校園真美麗!向我們展現(xiàn)出一年四季的景色,像一張美麗的畫。

美麗的校園200字作文篇2

我們的校園非常美麗,今天我就給大家介紹一下我的校園。

一進入校園就可以看見一個巨大的花里面壇開滿了紅色的杜鵑花?;▔恼醒脒€有石雕,一整塊長方形的石頭上面刻了一本書,上面都寫了綠色的字。記得是這樣寫的‘欣賞每一個孩子,讓生命煥發(fā)靈性’?;▔淖筮吺遣賵觯賵銮懊媸巧炫_,臺上高高的立著一面美麗鮮艷的五星紅旗。操場的南邊是平時表演節(jié)目用的舞臺,西邊和東邊是教學(xué)樓。

校園里還有幾個花壇,里面有很多樹和花。其中大部分是映山紅,映山紅像小花仙。一陣風(fēng)吹過,她們在風(fēng)中翩翩起舞,好像在和我們打招呼一樣!山茶樹上開也開滿了山茶花,那花又大又紅,非常漂亮。我試著數(shù)了一下山茶花瓣,可是山茶花好像由無數(shù)朵小花組成,怎么也數(shù)不清……

我最喜歡的還是校園里的兩棵黃桷樹,它們長得又高又大,非常濃密。上面還長出了很多嫩綠的新芽,給人耳目一新的感覺。黃桷樹真大呀,像一把專門用來保護我們的保護傘。

黃桷樹真粗呀,要三四個小朋友才抱得住它。黃桷樹葉子真綠呀,像一塊無暇的翡翠。

我愛我們美麗的校園!

美麗的校園200字作文篇3

春天,萬物復(fù)蘇。春風(fēng)喚醒了沉睡中的小草,嫩綠的小草探出了頭,一個個昂頭翹尾。它們?nèi)齻€一群,五個一堆,像站崗放哨的士兵。桃樹也不甘示弱,抽出了新芽,發(fā)出了嫩葉,雖然僅有幾片,也顯出了它的堅強不屈。慢慢的,桃花開了,粉紅粉紅的,把桃樹點綴得無比美麗。一陣風(fēng)拂過,桃花在枝頭顫動,顯得極為典雅。花壇里的梔子花也在爭先恐后地開放著,雪白雪白的,到花壇邊,就聞到一股濃濃的芳香,你會不由地停下來,慢慢品味。啊,春天的校園是迷人的。

盛夏,烈日炎炎,小樹林那密密麻麻的葉子交織成一片,猶如一把把綠絨大傘。陽光透過葉縫投下星星點點,好像豹子身上的斑紋。站在樹下,好像置身在原野叢林之中,格外清爽怡人。課間,我們在小樹林游戲;雨天,我們在小樹林避雨;烈日當(dāng)空,我們在小樹林聚會。教學(xué)樓的墻壁上爬著滿滿一墻的爬山虎,葉尖一順兒朝下,整齊地排列著。一陣微風(fēng)吹過,”湖面”上蕩起了波紋。很明顯,這是爬山虎得意的杰作。 啊!夏天的校園是美麗的!

深秋,葉子在秋風(fēng)中叔叔簌簌飄落。時而像降落傘,搖搖欲墜;時而像飛舞之燕,悠然飛翔……這時候,紅艷艷的紫薇花正在悄悄地開放,散發(fā)出陣陣誘人的'芳香。小葉冬青樹是那么的清翠,那么的挺拔。猶如不老的青山與那永不干涸的綠水。燈籠樹開出了那金黃色的花朵,花謝以后,枝頭結(jié)出了五顏六色的果實,有的黃是帶綠,有的黃中透紅,真像一個個燈籠掛在樹梢,美極了!啊,秋天的校園是五彩的。

嚴(yán)冬,寒冬臘月。但絲毫沒有影響我們的學(xué)習(xí)。你到我校來,隨時隨地可以聽到朗朗的讀書聲,或悅耳的歌聲。樹的葉子落光了,但沒有絲毫衰老的樣子。操場上仍能看見同學(xué)們認(rèn)真鍛煉的身影,啊,冬天的校園是堅強的!

美麗的校園啊!你是一首詩 ,一幅畫,一支歌呀!

美麗的校園200字作文篇4

陽光下的校園,靜靜地訴說著自己的故事……

看呀!那云好像一個調(diào)皮的孩子,將陽光輕輕地,悄悄地,抖呀抖,抖落在校園里。于是陽光悄悄爬上了桂花樹。桂花樹上的葉子油得發(fā)亮,陽光映襯下,更加青翠欲滴,一陣微風(fēng)拂過,樹葉快樂地跳起舞來,每舞動一下就會掉落一朵小小的、黃黃的小花,讓人十分開心,在樹下面的小朋友們撿起一朵朵小花,放在鼻尖嗅呀嗅的,那花香沁人心脾,陶醉了小朋友們。

隨著陽光的移步,我來到了乒乓球場。球場上有很多同學(xué)在打乒乓球,他們個個精神緊張地應(yīng)戰(zhàn)著,只見乒乓球在桌子上飛來飛去,看得人眼花繚亂。球一會兒飛得高,一會又飛得低;一會兒飛得快一會兒又飛得慢。打球的人好像風(fēng)兒,一下子跳得高,一下子又俯下了身子。

陽光灑在了校園里的果樹上,只見紅得發(fā)紫的毛毛蟲“桑葚“掛滿了樹梢,下課了,同學(xué)們就會溜進果園摘桑葚和枇杷,他們一摘下來就往嘴里送,一臉幸福的滿足感。雖然有時會被老師批評,但也忍不住去摘。

你也別小瞧了葡萄,雖然現(xiàn)在還只是像米粒一般大小,年年正夏時分,成串的紫色葡萄掛滿樹梢,是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線呢!

陽光又照到了校園里的每一棵樹木和小草上,它們享受著陽光雨露,正在和同學(xué)們一起茁壯成長呢。

校園里的一草一木都讓我流連忘返,我為在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而自豪著!

美麗的校園200字作文篇5

我的學(xué)校在渦陽四小,那是一座美麗的學(xué)校。

到了春天,剛走進學(xué)校就能看到學(xué)校里的樹都抽出了新的枝芽,樹上還有鳥媽媽筑的巢。花壇里的花爭奇斗艷,含苞待放,美麗無比,經(jīng)常會有人來這兒觀賞。

到了夏天,綠樹成蔭,火辣辣的太陽照射著我們。太陽的光線照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,好像是撒上了一層銀色粉末。上體育課的時候,同學(xué)們熱得都躲到了大樹的下面乘涼呢!

這里有四幢高大氣派的教學(xué)樓,一幢教學(xué)樓有四層。同學(xué)們坐在這窗明幾凈、寬敞明亮的教室里真是既舒服又幸福。同學(xué)們一起讀課文,書聲瑯瑯。寫作業(yè)時,教室里又安靜得連一根針掉在地上都能聽到。

下課了,本來安靜的教室一下子喧鬧了起來,操場上人聲鼎沸,有的同學(xué)在玩足球,有的同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在做游戲,熱鬧極了。

這就是我美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓就像一位位戰(zhàn)士挺拔地站在那,我愛我美麗的學(xué)校。

美麗的校園200字作文篇6

大家覺得最美麗的地方是哪呢?我覺得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問美,處處都是美。

我呀,給大家介紹學(xué)校的三處美吧!

你走進校門就會看見一塊大石頭,那石頭黃黃的,上面刻著兩個大紅字—“史怒”,很是引人注目。我不知道這兩個字是什么意思,但一定有著什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹,樹下躲著幾株棕色的小蘑菇,蘑菇腳下遍布著彩色的花兒,這些穿著彩色小短裙的小姑娘也許是想打著小傘彰顯自己的美麗。但我想:這些小姑娘已如此嬌艷,還散發(fā)著迷人的芬芳,為何還要用小傘襯托自己的美呢?

告別校門的大黃石,再走一會你就會見到一個大大的操場,那里鋪著青色的草坪,上面印有許多腳印,有運動員踢足球留下的,有小伙伴瘋跑后印下的,有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫滿了大家歡樂的回憶。

接著往上走到教學(xué)樓二樓,這里的小草坪上有塊用石頭圍起來的草地,上面種滿了花花草草,旁邊還有幾個圓圓的小草叢,草叢前面擺著幾個陶罐。這些陶罐任何時候都是濕濕的,上面撒滿了同學(xué)們的愛心水珠。

瞧,我的校園如此美麗多姿,在我的心中是獨一無二的。

美麗的校園200字作文篇7

學(xué)校的春天,那真是太美了!青的草,綠的葉,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏起來,形成了光彩奪目的春天。

一進校門一陣幽香撲鼻而來,真香??!原來這香味兒是由學(xué)校道路兩旁的桃樹上的桃花散發(fā)出的香味兒。滿樹的桃花姹紫嫣紅,有粉紅的,有深紅的,有淺紫的,在青翠欲滴的綠葉映襯下,顯得鮮艷嬌美。有的才展開兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,一絲絲紅色的花蕊頂著嫩黃色的尖尖,調(diào)皮地探出頭。有的還是花骨朵兒,看起來飽脹的馬上就要破裂似的。一陣風(fēng)吹來,朵朵桃花就像一只只花蝴蝶,撲打著翅膀翩翩起舞,叫人目不暇接,神迷意醉。這應(yīng)證了唐代詩人吳融贊美桃花的詩句:“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融?!?/p>

聽遠(yuǎn)處嘰嘰吱吱的叫聲,原來是小鳥煽動著它美麗的翅膀來到了校園,沉睡在大樹媽媽腳下的小草也不時好奇的抬起頭來,看看外面的景色。大樹媽媽也長出了新的頭發(fā),孩子們在校園里歡聲笑語的議論著什么,議論著:“春天來了,春天來了!”大地披上了新衣服。春雨姐姐也趕來了,她也想為春天盡一份薄力,她要用她那甜潤的雨水滋潤著大地。

我們校園的春天是多么美麗呀,就像一個美麗的大花園。我們在這里學(xué)習(xí),在這里玩耍,在這里茁壯成長。

美麗的校園200字作文篇8

那一把巨大的火炬,那一只只飛舞的蝴蝶,那一面高高飄揚的五星紅旗......這就是美麗的校園--吳寧五校!

春天,是吳寧五校最美的時候,小草們像是得到了春天的召喚,爭先恐后地?fù)Q上嫩綠色的新衣,從松軟的泥土中鉆出來,貪婪地吸收著春天的露珠。燕子從南方趕來,為校園增添了許多生機。

夏天,一只只蝴蝶在花叢中翩翩起舞,樹上的葉子由嫩綠色變成了墨綠色;小朋友們紛紛躲到樹陰下,避開了熱情似火的太陽的視線。知了在大樹上不停地叫著“知了,知了......”真像場盛大的音樂會。名德池里,小鯉魚們在不停地游來游去,還不時地用尾巴拍打著水面,一眨眼,小魚們又游進假山里去了。

秋天,從樹上落下來的金黃的葉子,為大地披上了一件金燦燦的外衣,地上的小草已經(jīng)不像春天時那么青嫩,它們早在我們不知不覺的時候,換上了笨重的金黃的禮服,這禮服重得把它們的腰都壓彎了,就像一位位老爺爺。

冬天,幾陣狂風(fēng)把樹上僅剩的幾片葉子吹了下來,小朋友們穿著棉襖,在操場哆哆嗦嗦地奔跑著??墒?,不管天有多冷,我們期盼已久的大雪總是不會來到。

這就是我們美麗的校園-吳寧五校!

美麗的校園200字作文篇9

我們的學(xué)校座落在榮縣金碧城,校園里空氣清鮮,環(huán)境優(yōu)雅。我最喜歡教學(xué)樓和乒乓臺之間那片樹蔭掩映的小樂園。那是我們幾個小伙伴常去玩兒的地方。

那里是一個小花園。花園中間是一條彎彎曲曲的通道,通道的地面是由一塊塊青灰色的石磚鋪成的,每隔一些距離,就嵌有有一排錯落有致的鵝卵石,踩上去特別舒服。

通道兩旁是一片綠油油的草坪,同學(xué)們都想在上面打幾個滾兒。草坪的邊沿是由五顏六色的花崗石砌成的,在太陽的照射下絢麗多彩。草坪里有兩排茂盛的小葉榕,真像一個個安全衛(wèi)士守護著小花園,微風(fēng)一吹,樹枝翩翩舞動,好像給我們招手致意。

春天,小草在土地媽媽的呵護下探出了頭,長出了嫩綠色的葉子,整個草坪像鋪上了一張綠地毯;草叢里小花兒競相開放,散發(fā)出一陣陣清香,香味吸引同學(xué)們迫不急待地跑向小花園去觀賞。我們常常發(fā)現(xiàn)許多勤勞的小蜜蜂前來采蜜,熱鬧極了。

夏天,小葉榕開始猛長,顏色也由黃綠色轉(zhuǎn)成了翠綠色,郁郁蔥蔥,像一朵朵大蘑菇。美麗的小花開得更艷了。小動物們也不甘示弱:小鳥嘰嘰喳喳,為寧靜的校園增添了幾分熱鬧;團結(jié)的螞蟻在搬家,為我們當(dāng)上了優(yōu)秀的天氣預(yù)報員;頑強的蝸牛在不停地爬動,教育我們要有堅持不懈的精神;還有螳螂和蚱蜢在活蹦亂跳,像一個個調(diào)皮的小孩。讓整個小花園充滿了生機!

校園里美麗的地方很多,我卻最愛這處小花園,它給整個校園增添了無限的色彩!

美麗的校園200字作文篇10

我愛我的學(xué)校——明珠中英文小學(xué),她環(huán)境優(yōu)美,座落在離市中心不遠(yuǎn)的松泉山莊內(nèi),鬧中取靜。她是一所高品質(zhì)高要求的學(xué)生寄宿學(xué)校。我的學(xué)校很美,我以我的學(xué)校為榮,我愛我的學(xué)校!

清晨,教學(xué)大樓披上了一層燦爛的陽光,同學(xué)們在教室里書聲瑯瑯;晚上,教學(xué)大樓頂著閃爍的繁星,同學(xué)們在教室里專心致志地晚自修;熄燈后,徐徐的晚風(fēng)伴著我們進入甜美的夢鄉(xiāng)…… !

在學(xué)校,有和藹可親的”校長爺爺“。從早到晚,校園的每個角落都有他的身影,他時時地地都在關(guān)心著我們,愛護著我們!在這里,有辛勤的園丁,他們給我們傳授知識,為我們打開知識的寶庫,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,把我們從一個無知的娃娃培養(yǎng)成一個有文化、有理想、有道德,有紀(jì)律的四有新人!在這里,有我們的生活老師,她們像媽媽一樣照顧著我們的生活起居,噓寒問暖!在這里,有親愛的同學(xué),我們就像兄弟姐妹一樣團結(jié)進步,友愛相處。

學(xué)校經(jīng)常開展形式多樣的活動,比如有藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、英語節(jié)等,既使我們豐富了知識,特長得到充分的發(fā)揮,又培養(yǎng)了我們的集體榮譽感,還使我們開闊了眼界!

課堂上,老師讓我們自己開動腦筋學(xué)習(xí),開展小組討論;課外,老師引導(dǎo)我們閱讀有益的課外書籍。因此,學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量不斷提高!我愛上了原本最頭疼的語文課!如今,我還喜歡上了寫作呢!

我愛我的學(xué)校,我為我在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)而倍感驕傲和自豪!

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