小時(shí)候我們都會(huì)幻想著做一件大事情，有的想作科學(xué)家，有的想當(dāng)老師。下面小編給大家分享一些小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字，大家快來(lái)跟小編一起欣賞吧。

　　小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字篇1

　　每個(gè)小孩子都很想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大就可以管小孩子，都想當(dāng)老師，因?yàn)槔蠋熆梢怨軐W(xué)生。

　　假如我是老師，我一定讓我的學(xué)生在課堂上積極發(fā)言。如果有的學(xué)生膽小，不敢舉手，我一定慢慢鼓勵(lì)他，把她培養(yǎng)成一個(gè)膽大的學(xué)生。

　　假如我是老師，我一定買(mǎi)好多好多書(shū)。讓他們暢游在書(shū)的海洋。想什么時(shí)候借就什么時(shí)候借，我不會(huì)固定統(tǒng)一的時(shí)間，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)生看書(shū)的時(shí)間不一樣。

　　假如我是老師，我一定不給學(xué)生流很多作業(yè)。我會(huì)給不給學(xué)生留很多作業(yè)。我會(huì)給學(xué)生留下充足的自由時(shí)間。不光課堂上的作業(yè)少，每天晚上的作業(yè)和假期作業(yè)也非常少。每天晚上學(xué)生就可以多看書(shū)了。

　　假如我是老師，我一定常常帶學(xué)生們出去玩。去野外寫(xiě)生、郊外踏青，都可以去。

　　如果你是老師，你會(huì)怎樣當(dāng)好這個(gè)老師呢?

　　小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字篇2

　　老師是辛勤的的園丁，我從小有一個(gè)夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀老師。

　　假如我是老師，我就把學(xué)生教好，上課的時(shí)候，叫同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，多動(dòng)腦筋看書(shū)，如果有不認(rèn)真聽(tīng)講的我就把他叫到辦公室給他講道理，我還想了個(gè)辦法：就是每次上課的時(shí)候做一會(huì)兒游戲，回答對(duì)一個(gè)問(wèn)題就給他一朵小花。

　　一節(jié)課下來(lái)看看誰(shuí)的小花多，最后評(píng)出一、二、三名來(lái)，讓我的學(xué)生得到快來(lái)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，課間的時(shí)候我要多和同學(xué)交流，叫同學(xué)給我提出好的意見(jiàn)我好采用，不好的我改正，使我和同學(xué)們拉進(jìn)距離，成為好朋友。

　　小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字篇3

　　我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，那個(gè)時(shí)候我不希望有許多同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，老是開(kāi)小差，不說(shuō)悄悄話(huà)，認(rèn)真對(duì)待我講的每一節(jié)課。假如我是老師，我不會(huì)因?yàn)樗麄兎噶隋e(cuò)誤，不是去責(zé)怪他們，而是用溫柔語(yǔ)句來(lái)教導(dǎo)他們，并向他們指出錯(cuò)誤，告訴他們錯(cuò)的原因，讓他們改正過(guò)來(lái)。

　　假如我是老師，我會(huì)讓他們?cè)谝恍瞧谥畠?nèi)，至少有兩三節(jié)玩耍的時(shí)間，在這節(jié)課里他們可以任意干他們喜歡干的事情，如果沒(méi)有事干的同學(xué)，我會(huì)帶著他們玩游戲。

　　假如我是老師，我不會(huì)在假期里給同學(xué)們布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)這一個(gè)假期，沒(méi)有壓力，快樂(lè)的度過(guò)童年的每一個(gè)假期。

　　這就是我的理想，你們知道了嗎?

　　小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字篇4

　　假如我是一名老師。我就會(huì)竭盡全力肩負(fù)起老師的職責(zé)。在出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，我會(huì)先問(wèn)清楚原因，再解決問(wèn)題，絕不會(huì)清紅皂罰學(xué)生，那樣會(huì)讓學(xué)生覺(jué)得老師是很兇。當(dāng)學(xué)生遇到困難時(shí)，我不會(huì)扮成一個(gè)救世主，而是以一個(gè)朋友的身份去幫助他們，讓他們從心里感受到我善解人意的一面。

　　我不會(huì)用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的好壞，因?yàn)槟菢訒?huì)樣會(huì)將學(xué)生分成幾個(gè)不同的檔次，或許使得他們不團(tuán)結(jié)。自尊心受到傷害。我用自己的笑容迎接他們，用自己的語(yǔ)言讓他們沉浸在知識(shí)的海洋里，用我那無(wú)暇的心靈讓他們感覺(jué)到快樂(lè)。我一定要當(dāng)上老師，為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想加油。

　　小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字篇5

　　媽媽總說(shuō)老師是神圣的，是值得尊重的，所以我一直都想成為一名老師。

　　上課時(shí)，我會(huì)讓同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，不允許讓我看見(jiàn)一個(gè)小動(dòng)作;我提問(wèn)時(shí)，一定要積極舉手回答，然后告訴他們積極回答問(wèn)題對(duì)他們的好處，就算回答錯(cuò)了也不要緊，會(huì)認(rèn)真地教他改正，不能氣餒。

　　特別是上英語(yǔ)課時(shí)，我一定會(huì)告訴他們，外語(yǔ)是很重要的，需要大聲的讀出來(lái)，不能死記硬背，也不能對(duì)它產(chǎn)生厭倦，要對(duì)它有興趣，才能學(xué)好。我還會(huì)與他們多溝通，進(jìn)行課堂游戲，使他們不會(huì)對(duì)產(chǎn)生煩躁。

　　總之，長(zhǎng)大后，我一定要成為一名受同學(xué)們歡迎的好老師!

　　
看了小學(xué)作文寫(xiě)假如我是一名老師200字