人的一生是漫長(zhǎng)的，而在這寶貴的一生中，奮斗是必不可少的。有的人說(shuō)，人生就如同一場(chǎng)無(wú)盡頭的馬拉松，而奮斗就是那一個(gè)個(gè)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力，是那些支持與信任，造就了我們美好的一生。

都說(shuō)“奮斗了的人兒最可愛(ài)”而我也為著那一個(gè)個(gè)目標(biāo)努力著，在那些沉甸甸的獎(jiǎng)狀背后，都有我?jiàn)^斗的身影。

在暑假航模集訓(xùn)中的那次“沉船事件”讓我至今記憶猶新。

那是個(gè)風(fēng)和日麗的午后，陽(yáng)光透過(guò)葉縫灑滿(mǎn)了整座校園，我拎著包，邁著輕盈的步調(diào)，跨進(jìn)了教室。才剛掀開(kāi)船盒，便聽(tīng)見(jiàn)老師的催促聲，我頓時(shí)手忙腳亂，帶了電池就落了配重，在一番忙碌后，急忙揣著船盒，一路小跑到達(dá)了水池旁。

我們輪流試航，前幾位同學(xué)剛松手，船便向前行駛，雖然船身左搖右晃，但都能勉強(qiáng)到達(dá)對(duì)岸。只見(jiàn)他們像一只只戰(zhàn)敗的小公雞，個(gè)個(gè)都垂頭喪氣的。這時(shí)，眼看就要到我了，心里不由得“咯噔”一下，怎么辦啊?這船究竟能走幾分啊?速度應(yīng)該還行吧……我的心越跳越快，都快蹦出嗓子眼了，輪到我了!我捧起船，輕輕放入水中，悄悄地松開(kāi)手，望著船朝那被水浸濕的紅布條駛?cè)?。起初，船兒正如我預(yù)期的那樣，緩慢地行駛著。我有些小得意，臉上露出了一絲微笑?？墒翘煊胁粶y(cè)風(fēng)云，船兒越來(lái)越慢，還東倒西歪，隨時(shí)都有可能沉船。同伴們都瞪大了雙眼，共同注視著這艘以蝸牛般的速度向前挪動(dòng)的船兒?！鞍?，船還是沉了!”我嘆了口氣，灰溜溜地躲進(jìn)了人群中。

我拆開(kāi)船，細(xì)細(xì)檢查一遍，發(fā)現(xiàn)了漏洞——船身沒(méi)有粘好，翹起了一大半，便趕緊補(bǔ)了些膠水。終于待到一個(gè)好時(shí)機(jī)，再次將船放入水中，將船頭擺正，一松手，船便駛遠(yuǎn)了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到達(dá)了對(duì)岸。可比賽不單是船兒到達(dá)對(duì)岸就行了，我需要克服的難題還有很多。

在一次又一次的航行中，我明白了航行不僅要有一艘行得快，走得直的船，更要有合適的風(fēng)速和風(fēng)向。于是我每次試航時(shí)都會(huì)尋找時(shí)機(jī)再下水，在風(fēng)向不穩(wěn)時(shí)，我便停止試航，瞇起眼，輕微地調(diào)動(dòng)著那只倔強(qiáng)的舵，而如果突遇狂風(fēng)，我會(huì)拿著工具，輕輕修復(fù)著每個(gè)零件，直到船兒順利駛向?qū)Π叮胰圆煌５卦囼?yàn)。

終于，在幾周后的航模比賽中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。

奮斗是什么?它是一縷推動(dòng)船兒前進(jìn)的清風(fēng)，使我積攢力量，讓小船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。越努力越幸運(yùn)，越奮斗越幸福!愿你我不負(fù)韶華，奔跑在追夢(mèng)路上!

努力奮斗1000字作文篇2

擁擠劇場(chǎng)內(nèi)，紅色幕布前，拉起伙伴還滴著汗水的雙手，朝正前方恭敬地鞠九十度標(biāo)準(zhǔn)深躬，聽(tīng)著觀眾的掌聲，就如同左胸膛內(nèi)不停跳動(dòng)的心臟一般響亮。舞臺(tái)上的燈光太刺眼，內(nèi)心的激動(dòng)也再無(wú)法抑制，直教我們眼角模糊。

踏入初中第一個(gè)期末，懵懂而慌亂地上交各種課業(yè)報(bào)告，展示活動(dòng)成果，接受老師嚴(yán)厲的批評(píng)教導(dǎo)。也就在這種時(shí)候，望著群群面容憔悴的同學(xué)不斷抱怨著走出校門(mén)，我們只得無(wú)言地?fù)Q上冰冷的演出服，踏上蹩腳的皮鞋，忍著腳上如磨刀般被鞋幫摩擦的腫皮，搓搓被地下排練室凍僵的雙手，握著一張張布滿(mǎn)折痕的破舊劇本。在眾多伙伴目光下一遍一遍重復(fù)滑稽的動(dòng)作，克制著自己明明還是個(gè)懵懂少年卻要深情吐出句句拗口而老成臺(tái)詞的羞澀。排練的是喜劇，等到最后，自己卻排的怎么也笑不出來(lái)。

顯然，那是段艱苦的日子。記憶中很深刻的是，飾演男主角的那位弱不禁風(fēng)的學(xué)長(zhǎng)，為了排練劇中一幕，被我們皮鞋踢了那么多次。聽(tīng)到他母親的抱怨說(shuō)他坐久了便會(huì)被酸楚包圍，看到的聽(tīng)到的卻是他爽朗笑容和一句句“沒(méi)事，沒(méi)事?！碑?dāng)然團(tuán)隊(duì)中絕非他一人受苦。有學(xué)姐為了適合劇中人物的性格，硬是學(xué)會(huì)了跆拳道，也有朋友為擠出兩滴淚水，直直盯著舞臺(tái)上方耀眼的聚光燈……回想這段日子，也算懂得母親兒時(shí)常嘮叨的那句“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功?！?/p>

顯然的，那也是段迷茫而堅(jiān)定的日子。不知是第幾次失誤，老師終于失望至極，急淚奪門(mén)而出。那時(shí)，我們慌張，害怕，卻仍在拼搏，團(tuán)體一共二十二人，每人都有自己的安排，卻無(wú)一例外地留了下來(lái)。首先平靜下來(lái)的學(xué)長(zhǎng)卻眼中也還留著剛剛著急而流下的淚，卻努力讓自己安靜了下來(lái)，他們指導(dǎo)著學(xué)姐，也親自安撫每一位學(xué)弟學(xué)妹。排練室沒(méi)有燈光，我們便打著手電，揮舞著手機(jī)打亮每一位揮灑拼搏汗水的堅(jiān)強(qiáng)身影，照耀每一位驅(qū)趕著恐懼追趕著決心與希望的稚嫩臉龐。夜幕將至，我們也終于癱倒在冰涼地板上。

劇場(chǎng)內(nèi)滿(mǎn)是觀眾。那有我們認(rèn)識(shí)的，我們未曾謀面的;為捧場(chǎng)而來(lái)的，為藝術(shù)而來(lái)的。加油，加油，加油!我們挨個(gè)將手疊在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的手上，拼盡全力用顫抖的聲音喊出這六個(gè)字。

他曾經(jīng)很膽小，但現(xiàn)在他大方地講著傳奇故事;她曾經(jīng)很害羞，但現(xiàn)在她繞著舞臺(tái)飛舞跳躍;他曾經(jīng)有些口吃，但現(xiàn)在他流利地告訴觀眾們那個(gè)神奇國(guó)土的奇妙;而曾經(jīng)總忘詞的我，享受著來(lái)自四周的掌聲。

謝謝!謝謝!謝謝!我們?cè)谀徊己髤群?。謝謝音響燈光和觀眾!謝謝堅(jiān)持的我們!謝謝這段艱苦的日子!

努力奮斗1000字作文篇3

雄鷹不為暴雨折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼。連馬兒也會(huì)為了生存在一望無(wú)際的草原上拼搏，連鳥(niǎo)也會(huì)為了翱翔于藍(lán)天日日夜夜的奮斗。更何況我們呢?

剛步入步入初中時(shí)，我就有了自己的上學(xué)夢(mèng)，先考上理想的高中，再考理想的大學(xué)。所以，從入學(xué)的第一天開(kāi)始，我就認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課，認(rèn)真做好每一道題，向老師請(qǐng)教，與同學(xué)交流，絲毫不敢懈怠。我每天都在努力著，奮斗者，但卻在第一次月考中受挫了，開(kāi)始討厭老師，躲避同學(xué)，上課走神，課下常常一個(gè)人坐在角落里胡思亂想。索性連作業(yè)也不交了，真是到了自暴自棄的地步了。一下子感覺(jué)夢(mèng)想離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

淅淅瀝瀝的雨天，無(wú)助的我在校園的圍墻邊踱來(lái)踱去，任憑細(xì)雨沖刷。不經(jīng)意間，瞥見(jiàn)有一只蝸牛正沿著墻角向上爬，我停下了腳步，癡癡地盯著，因?yàn)槲蚁胍?jiàn)證這個(gè)小東西奮斗的過(guò)程，我下意識(shí)地蹲了下來(lái)，緊緊的盯著，不敢大聲的呼吸，心提得高高的。只見(jiàn)它努力地蠕動(dòng)它的身體，“幾”字形的向上爬，因?yàn)槭怯晏?，墻壁很滑，它從墻上摔了下?lái)，但晃一晃它的觸角又開(kāi)始往上爬。這一次它的身子貼著墻壁，貼得更牢，攀爬時(shí)似乎爬得更慢，但每挪動(dòng)一點(diǎn)都那樣堅(jiān)定，穩(wěn)健，太出乎我的意料了。我也有想要幫它的念頭，哪怕是輕輕推它一把。但我沒(méi)有那樣做，我怕褻瀆它的神勇與堅(jiān)強(qiáng)。我僅僅用手為它擋住雨水的沖刷，它一點(diǎn)一點(diǎn)的挪動(dòng)，我以手為傘，助它一臂之力，算是對(duì)生命的敬畏吧!雨不知何時(shí)已經(jīng)停了，太陽(yáng)公公也露出了半邊臉。終于它爬到了與我個(gè)頭一般高度。陡然，我心中的希望之火也被點(diǎn)燃了。

晚上躺在床上，閉上眼，白天墻角的蝸牛艱難攀爬的樣子，有在我眼前浮現(xiàn)。霎時(shí)，我有了莫名的感動(dòng)與力量。又想到想到未來(lái)小伙伴們都上了理想的高中，考了理想的大學(xué)，我可能要面臨更大的孤獨(dú)，面臨更艱難的選擇?！安唬也荒苓@樣，我應(yīng)該做得比之前更好!”那一刻我已暗暗下了決心。那天晚上也睡得格外踏實(shí)。

從此，我課上積極發(fā)言，課下我騰出了更多的時(shí)間背書(shū)和練習(xí)，同學(xué)鼓勵(lì)我，老師表?yè)P(yáng)我，爸爸媽媽也夸我。功夫不負(fù)有心人，最后的期末考試，我考了全年級(jí)第三的優(yōu)異成績(jī)。這是我感覺(jué)到夢(mèng)想離我越來(lái)越近了，又找回了那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、陽(yáng)光的自己。

讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些吧，無(wú)論是中招還是高考，都阻擋不了我追夢(mèng)的腳步。

朋友們，你我都是追夢(mèng)人。恰同學(xué)少年，書(shū)生意氣。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，只有經(jīng)過(guò)了血和淚的奮斗，才能成為人生之強(qiáng)者，也才能成就自己美麗的夢(mèng)。