奉獻作文1000字
奉獻作文1000字篇1
每一條生命,都如夜空中的流星,從無窮無盡的時間和空間中到來,轉(zhuǎn)瞬間散發(fā)著耀眼的光芒,又悄悄離去。留下的,也只有無窮無盡的時空。同樣的呱呱墜地,又同樣的悄然逝去。一樣的開始,一樣的結(jié)局,也正因此,我們才需要一個不一樣的過程,一個有意義的生命。
知了經(jīng)過幾個嚴寒、酷暑、才有了一個夏天的生命之音!曇花忍受了多久的寂寞獨立,才有了一個晚上的絕美花姿!他們的生命短暫卻迷人??梢娚囊饬x不在于長短而在于生命的能量。正如同司馬遷所說:“人,固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛。”我們當然不愿意輕于鴻毛,那么怎樣的生命才叫有能量呢?我想不過二字,奉獻。
奉獻二字,聽似高遠,卻近在身邊。政客們安邦治國,這是奉獻;科學家以科技造福人類,這是奉獻;文學家用筆墨滋潤人們的心靈,這是奉獻;農(nóng)人們用汗水種出作物,這是奉獻;清潔工用雙手換來清潔的環(huán)境,這何嘗不是奉獻呢?沒有高低貴賤,每一種奉獻都是平等的。沒有平凡偉大,每一個奉獻的生命都是可敬的。見人有難,伸手援助,你奉獻了你的善心與愛。恪盡職守,一絲不茍,你奉獻了你的能力。當然,故意做作的付出不可叫奉獻。只有有著一顆奉獻之心的奉獻,才叫奉獻。
世界從來不是為了一個人而存在,相反,每個人都應該為了世界而存在!我們享受這世界的美好,接受著無數(shù)人的愛,也承擔著社會給與我們的責任。我們不能讓愛我們的人失望,因此我們要為了他們而奉獻,我們必須回報給予我們一切的世界,因此我們要為了世界而奉獻。如果每一個人都樂于奉獻,那愛與美將充滿人間,如果每一個人都自私自利,那世界將變成冷漠的煉獄。為了我們的生命意義,為了愛我們的人和我們愛的人,也為了給予我們一切的世界,我們應該奉獻。
奉獻二字,給我們每個人都提出了要求。學生門修身養(yǎng)性,博觀而厚積,讓我們未來有更好的能力去奉獻;教師們傳道授業(yè),讓智慧的火種傳遞下去;工人們認真勞作,為每一個成果打下堅實基礎;官員們清廉執(zhí)政,為人名的生活做出奉獻;科技人員認真研究,用技術造福民眾;學者潛心思考,為人類的精神開創(chuàng)一片片新天地……也許我們職位不同,也許我們能力有異。只要我們作好自己,堅守自己的責任,即使無法像白求恩那樣,為了病人放棄本可以保住的生命,我們也可以做一個純粹的人,我們的生命也將對得起生命這個奇跡。
讓我們每個人都升出自己的手,敞開自己的心,為世界奉獻我們的生命,讓生命散發(fā)光彩。
奉獻作文1000字篇2
雷鋒,一個22歲的年輕生命,卻有著不朽的靈魂,他用他短暫的一生書寫出了中華民族全新的歷史篇章。
純粹的靈魂與無私的精神,使他短暫而平凡的生命成為永恒。
他,是口的巨人。他,是行的高標。
他,奉獻著,所以美麗著。
雖然他永久地逝去了,但他的精神卻永遠活在中國人的心里,歷經(jīng)風雨,卻散發(fā)彩虹般的光彩……
正是在他的感召下,各行各業(yè)的人們,都兢兢業(yè)業(yè)地在自己的工作崗位上奉獻著,譜寫了無數(shù)感人事跡……
華中農(nóng)業(yè)大學畢業(yè)生徐本禹,從繁華的大都市走進大山深處,他用一個大學畢業(yè)生稚嫩的肩膀,扛起了貧困和孤獨,扛起了本來不屬于他的責任——教育大山里的孩子。在他身上,體現(xiàn)了當代大學生樂觀向上、艱苦奮斗、自強不息的寶貴品質(zhì);在他身上,彰顯了當代大學生關注社會、關愛民眾、無私奉獻的高尚情操。
他,奉獻著,所以美麗著。
萬其珍,湖北恩施土家族苗族自治州建始縣大沙河老渡口的義務擺渡人。
十幾年來,他堅守“風雨不停渡”的原則,祖孫三代人千金一諾,傳遞著手中的竹篙,堅持為鄉(xiāng)民們義務擺渡。他義務擺渡的壯舉感動了鄉(xiāng)民,贏得了人們的廣泛贊譽。老萬一家堅守的既是河水的渡口,也是人心的渡口。
人生一世,斗轉(zhuǎn)星移,眼前景物一一散盡,到頭來名和利終究是要煙消云散的。人活一世,應該活得瀟瀟灑灑,無拘無束,不被名利所羈絆。
我們成長的過程中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,更有老師放飛的希望和對我們深切的關懷。
老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風,給我們幸福和溫馨。我們的老師,沒有華麗的舞臺,沒有簇擁的鮮花,一支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺是他們奉獻的“戰(zhàn)場”。
他們越平凡,越顯示出不凡;越簡單,越彰顯出簡單的偉大。
他們,奉獻著,所以美麗著。
每一朵鮮花只能怒放一次,所以它們格外慎重和認真地迎接那唯一的一次春天;每個人只能來世間走一遭,所以我們也得慎重和認真地選擇那唯一的一次人生……我們該如何選擇一種不讓自己若干年后感到遺憾的人生呢?
兩彈元勛鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的,他沒有彷徨,沒有矛盾。他用他的一生無私地奉獻著,把生命融入建設祖國的壯麗事業(yè)之中。他無私的精神與巨大的貢獻,是祖國的、也是我們所有中國人永恒的驕傲。
他,奉獻著,所以美麗著。
奉獻是一種深沉的美麗,是我們生命內(nèi)在的美麗。
無數(shù)奉獻者的事跡告訴我們一個真理——“奉獻著,便美麗著”。
奉獻作文1000字篇3
陶行知、黃大年等愛國志士,無不強調(diào)“愛國”,我們的責任就是積極投身于時代發(fā)展的大潮,使中國這只雄獅變得更加強壯,實現(xiàn)中華民族的復興夢、強國夢。
崢嶸歲月里,他們的信念堅如磐石。面對民生凋敝的祖國初心不改:“不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。”“中國航天之父”錢學森五年歸國路,十年兩彈成;國學宗師錢穆先生在《中國歷史精神》中客觀理性地論述:“我堅信我們的民族,還有其更偉大光明的前途?!蔽覀兎路鹂吹剿麄冃刂袩霟岬牧一?,燃遍中國的大地,把祖國燒出一片光明。
立足本職,亦是愛國。正所謂“天下興亡,匹夫有責”。每一個人都可以為自己的國家做出貢獻,小人物也不例外,正如《文化苦旅》中所寫:“再小的個子也能給沙漠留下長長的身影?!睂⒆陨肀韭毠ぷ髯龊?,就是一種奉獻。有韓四虎四十年如一日翻山越嶺為病人醫(yī)治的兢兢業(yè)業(yè);有袁隆平五十多年守護在雜交水稻工程一線的勤勤懇懇;有雷海為成名后去鄉(xiāng)村當教師的默默無聞;有救火英雄王佛軍勇蹈火海的無懼無畏。他們都用行動踐行著陶行知先生的諄諄教誨——國家是大家的,愛國是每個人的本分。正是無數(shù)個將愛國視為本分的“他們”,讓我們真切地感受到歲月靜好,江山多嬌。
跟緊時代的潮流,投身時代的發(fā)展,爭當大潮中最美的浪花。誠如黃大年所言:“作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展?!眮喼奘赘获R云便是大浪潮中一朵奮進的浪花,他緊跟互聯(lián)網(wǎng)大潮,在經(jīng)歷無數(shù)個黑夜之后,他終于迎來了自己的白晝,阿里巴巴公司被評為全球最佳電子商務站點第一名;耶魯畢業(yè)村官秦玥飛是浪潮中一朵勤懇的浪花,在殿堂和田壟之間,他選擇了后者。腳踏泥濘,俯首躬行,在荊棘和貧窮中拓荒,守在悉心耕耘的大地,靜待收獲的時節(jié)。正是這一朵朵浪花的翻滾,才讓中國的發(fā)展大潮變得更加洶涌澎湃。習近平說:“一個流動的中國,充滿了繁榮發(fā)展的活力,我們都在努力奔跑,我們是追夢人?!弊鳛樾乱淮髁姷奈覀儯煙o旁貸!
請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。讓我們都以奉獻者的姿態(tài),把萬千河山收拾好,做盡天下主人翁。把我們的祖國變得更加強大吧!
奉獻作文1000字篇4
有一句話叫做“贈人玫瑰,手有余香?!边@句話被多少人所信奉,傳承下來,它所表現(xiàn)的就是一種精神——奉獻。
有一個廚師,他在一家著名的高級餐廳做一個小廚子,但是,工資卻是很低的。有一天,他做了一碗香噴噴的牛肉,它的香味太誘人了!他決定給主廚嘗嘗他的手藝,可是,剛給主廚看看,主廚便眉頭緊鎖,說:“什么垃圾,倒掉它!”他很舍不得,忽然看到一個流浪漢,出于同情又舍不得,便給他吃了。流浪漢吃完后,露出了幸福的神情。后來,他天天給流浪漢做菜,而這些錢都要他自己花。老板看到了,很感動,把他升為餐廳的主廚,成就了他的美夢。原來那個主廚被老板辭掉了。
范仲淹是一代名將和偉大的詩人,他為了天下百姓和天下安危著想,為民而戰(zhàn),提出了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的思想,給人民造福,為人民奉獻。
酈道元是我國古代著名的地理學家,他不畏艱險,勇于挑戰(zhàn)大自然。于是,他為人民總結(jié)地理現(xiàn)象,研究自然規(guī)律,收集天下民歌,終于為廣大人民著出了天下名“注”:《水經(jīng)注》,他為人民奉獻,為人民而著!
樂于奉獻的人,總會得到人們尊重,得到別人敬畏,從而流芳千古!
那個廚師有奉獻精神,所以才會成為主廚,從而改變了他的人生軌跡。但是,如果他沒有為那個流浪漢送吃的,沒有為他人奉獻,那么老板就不會為他感動,就不會讓它成為主廚,自然也不會改變命運。而且,正是因為主廚的冷淡、浪費,不為人奉獻,所以才沒保住自己主廚的位置,最終非但沒有成功,反而失敗。
范仲淹正是由于對祖國的熱愛,對人民的同情,想著為人民奉獻,救人民于水火之中,所以才能流芳千古,而且寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的千古名句。但是,如果他沒有為他人而奉獻,有著“存者且偷生”的心里,那么他將不會成功,也沒有這句千古名句,自然也不會流芳千古,而是一個平庸之人。
酈道元正是對科學的熱愛,對人民的奉獻,對自然的征服,為人們總結(jié)規(guī)律,所以才會為人民奉獻,為民造福,才會寫出《水經(jīng)注》。如果他沒有奉獻精神,沒有為他人總結(jié)自然與地理現(xiàn)象的思想,沒有熱愛大自然和科學的熱情,那么,他就一定不會為民造福,不會流芳千古,便不會有偉大的《水經(jīng)注》了。
所以,如果沒有奉獻精神,自然就不會流芳千古,而是一個平庸的人。有奉獻精神的人,才是有價值的人,受人尊敬和敬仰的人。
讓我們擁有奉獻精神,摒棄那些不愛奉獻的思想。人人都能奉獻,相信,以后的社會會更加美好。
奉獻作文1000字篇5
感恩, 是 一種美德,是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種情懷;奉獻,是春蠶到死絲方盡的執(zhí)著,更是父母最深切的關愛。而今年的新冠病毒更讓我堅定了這個說法!
面對了突如其來的新冠病毒,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗打響了。疫情無情人有情, 隔離病毒隔離不了愛,在中國傳統(tǒng)最重要節(jié)日--春節(jié),白衣天使們不顧與家人團聚,冒著生命危險,五十多支醫(yī)療團隊,六千多名白衣天使紛紛前往湖北武漢去支援…… 沒有原因,"孩子"生病了,身為"母親"義不容辭。
時間就是生命,許多醫(yī)務人員顧不上喝水,一天只吃一頓飯,有人投入在戰(zhàn)斗近一個月的時間里,幾乎沒有脫下白大褂,有人甚至獻出了寶貴的生命,當他們脫下衣服、摘下護目鏡后,他們滿臉水泡的樣子讓全國人民心痛。
在疫情當前,八十四歲高齡的鐘南山院士——鐘爺爺,趕赴武漢,冷靜,無畏,迎難而上的身影,令人敬仰也同樣令人感動。他曾說:“醫(yī)院是戰(zhàn)場,作為戰(zhàn)士,我們不沖上去,誰沖上去!”所有抗擊病毒的大愛,大到院士、 教授、 醫(yī)生、 護士;小愛 ,小到為抗擊疫情的志愿者、 司機、 環(huán)衛(wèi)工人。一幕幕情景讓我們?nèi)珖髯迦嗣聍鋈粶I下,感動更要行動。
在國家危難之時我們每一個普通人都要扛起社會責任。新型冠狀病毒威脅著每個人的健康,疫情面前沒有旁觀者,我們小學生與社會與祖國息息相關,我們還小不能為祖國去抗戰(zhàn)到一線,
不能冒著生命去解救他人,但我們唯一能做的就是呆在家里不串門,好好學習,將來長大后為祖國為社會為做出一些貢獻,讓病毒不在襲來,也讓每白衣天使都能與孩子相聚!,在這里
我要對全國白衣天使們說:謝謝你們,你們才是當之無愧的逆行者!
萬眾一心,沒有翻不過去的山,心手相牽沒有跨不過去的坎。眾志成城,人人奉獻擔當,各個從我做起,我們一定能打贏這場疫情防控攻堅戰(zhàn)!
我們感恩,感恩逆行者——白衣天使!
我們奉獻,奉獻出自己的微薄之力!
讓我們共同期待,所有的白衣天使們早日回家,所有為疫情抗戰(zhàn)的戰(zhàn)士們早日回家!
讓我們共同期待,所有的武漢同胞們早日摘下口罩,恢復往日的笑容!
讓我們共同期待,春暖花開去武漢吃一碗熱干面,去登一下故人筆下的黃鶴樓,去見證一下一個英雄的城市……
奉獻作文1000字篇6
奉獻,大家不陌生。人人都可以奉獻些小東西,比如給一些貧困山區(qū)的孩子捐個書包,字典什么的,但有很多人奉獻了自己的“無價之寶”。
有一些人奉獻出了生命。不用說,大家都知道,革命戰(zhàn)士為了新中國的成立,為了老百姓能過上好日子,奉獻了自己的青春,乃至于生命。還有一些科研人員,他們因為長期接觸危險物質(zhì),得病去世了,比如中國導彈之父鄧稼先先生;還有我們的白衣天使,因為為病人治療而染上病毒去世的,比如在那一場白衣天使與惡魔非典的戰(zhàn)斗中,足足有11名醫(yī)護人員因為搶救病人感染上病毒而失去生命;也有醫(yī)生持續(xù)做了三天手術,在回家的路上去世了。這些人都奉獻出了自己的生命
有一些人奉獻了自己的青春。鄉(xiāng)村支教老師,他們本是一些年齡一般不超過40歲的年輕人,他們本可以在大城市里過好日子,而不用在鄉(xiāng)下教書,不用把自己的青春留在大山里,但他們卻為了教這一群渴望得到知識的孩子,而選擇把自己的青春留在了大山。我們敬愛的軍人,他們20多歲入伍,要到三十四十多歲才退伍,本應該是享受青春年華的人,卻選擇去訓練上場上受苦受累。我還記得曾經(jīng)有一位記者問一位軍人:“你把青春用來參軍,你認為值不值得?”那位軍人馬上回答道:“值得!把青春用來守護人民是最值得的事情!”而運動員們已把青春奉獻給了中國體育事業(yè)。中國女排也說過:“為國爭光是我們的榮譽?!边@些人為國家奉獻出了青春。
有一些人奉獻出了帶有溫度的金錢。有一對老海軍,把他們一生的積蓄都捐給了“希望工程”。他們足足捐了十多萬,但他們卻穿著補了又補的衣服,住在一個很簡陋的小屋里。記者采訪他們時,他們說:“我們老兩口都老了,用不到那么多錢了,我們過慣了清淡的生活,這些錢讓我們用了可惜了,還不如給那些貧困的孩子們用呢!”還有著名歌星劉德華,中國人都知道他是一個歌手,但你們知道他用演唱會的錢給山區(qū)的孩子建了多少個學校嗎?整整有57所,本來可以自己用來享受的錢,卻選擇給孩子們建了那么多的學校,讓山區(qū)的孩子也有可以獲得知識的途徑。
中華民族從來不缺少有奉獻精神的人,今天我所提到的還只是當代人的一部分代表人物,我還沒有提到中國的歷史人物。中國是一個極具有奉獻精神的國家,而我也要成長為一個有奉獻精神的中國人!