愚人節(jié)是在每年的4月1日,是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日。下面是小編收集整理的關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇1

耶!一年一度的愚人節(jié)終于到了。我們今天的口號(hào)是：“誆人無(wú)錯(cuò)，使詐有理。”嘻嘻!好戲就要上演嘍!精彩不容錯(cuò)過(guò)，快來(lái)看吧!

“叮鈴鈴——”上課了。一向嚴(yán)肅的馬老師拿著一沓試卷走進(jìn)了教室，把試卷往桌子上一放，鄭重地宣布：“同學(xué)們，我們這節(jié)課考數(shù)學(xué)第三單元?！崩蠋煹脑捯魟偮洌瑐€(gè)別“異常分子”就傻眼了。為了應(yīng)付這突如其來(lái)的考試蠢蠢欲動(dòng)了：“A級(jí)超犯”王坤慌忙地從書(shū)包里掏出了數(shù)學(xué)書(shū)，藏在衣服里，到時(shí)好用它解決“攔路虎”;我的同桌“機(jī)靈鬼”劉帥“叮鈴”一聲把計(jì)算機(jī)消了音，可真乃聰明之舉呀!在他們的“啟發(fā)”下，我也不甘示弱，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撕下幾張紙條，以便“飛鴿傳書(shū)”……正當(dāng)我們忙得不亦樂(lè)乎之時(shí)，老師的臉上露出了燦爛的笑容，大聲的說(shuō)：“同學(xué)們，愚人節(jié)快樂(lè)!”同學(xué)們一聽(tīng)這才恍然大捂，松了一口氣，哈哈大笑起來(lái)，剛才的緊張氣氛頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤。

下課了，平時(shí)斯斯文文的程諾對(duì)我說(shuō)：“周明興，你的鞋帶開(kāi)了。”我一聽(tīng)，剛想蹲下身去系，突然想到今天是愚人節(jié)，于是將計(jì)就計(jì)，順勢(shì)把他的鞋帶解開(kāi)了。他沒(méi)有提防，自以為“陰謀”得逞了，便洋洋自得地走開(kāi)了。可是，沒(méi)走幾步，他的身子一歪，就栽倒在地。同學(xué)們捧腹大笑起來(lái)，可程諾不明白是怎么回事，還呆呆地看著我們呢!放學(xué)后，我在路上突然想出了一個(gè)“鬼點(diǎn)子”——愚弄一下媽媽。對(duì)，就這么做。到家了，我垂頭喪氣地推開(kāi)門(mén)，媽媽說(shuō)：“兒子呀快來(lái)看看你喜歡的動(dòng)畫(huà)片吧!”我把書(shū)包使勁往地上一扔，沮喪地說(shuō)：“看什么看?考試只打了45分……”還沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就火冒三丈，抄起了“狼牙棒”，就要向我打來(lái)。我見(jiàn)勢(shì)不妙，連忙說(shuō)：“且慢!棒下流人，愚人節(jié)快樂(lè)!”媽媽一聽(tīng)，轉(zhuǎn)怒為喜，禁不住笑出聲來(lái)。我做個(gè)鬼臉跑開(kāi)了。

朋友們，如果你這天被人搞惡作劇戲弄一番，不幸做了愚人，記得可千萬(wàn)不要?jiǎng)託獍?要做的就是：小心、小心、再小心;謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。當(dāng)心挨整!嘿嘿……

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇2

這些天實(shí)在是太無(wú)聊了。正好今天是愚人節(jié)，我可得好好抓住這個(gè)“玩?！睓C(jī)會(huì)。那么要捉弄誰(shuí)呢?嗯，就決定讓我弟享受這個(gè)“榮耀”吧!

今天一大早我就開(kāi)始我的“邪惡計(jì)劃”了。我嘴角掛著猥瑣的笑，心里想：哈哈，弟弟，讓你之前吃我的薯片，現(xiàn)在我來(lái)報(bào)復(fù)你了!等著瞧吧!嗯，那要怎么捉弄他呢?有了!就這樣……準(zhǔn)備好后，我在房間里大聲喊：“澤澤，快過(guò)來(lái)!我有好東西給你?！薄皝?lái)了來(lái)了!什么東西啊?”弟弟一邊從隔壁房間跑過(guò)來(lái)一邊問(wèn)到。當(dāng)他跑到門(mén)那邊的時(shí)候，突然“啪”的一聲，好像有什么東西掉了(哈哈哈，其實(shí)并不是)?！翱?婷——婷!”弟弟一邊扯著身上的膠帶，一邊憤怒地說(shuō)。而我在一旁哈哈大笑。啊哈哈哈，你們可能已經(jīng)猜到了，沒(méi)錯(cuò)，就是用老辦法——用膠帶黏在門(mén)邊，黏的方向朝著你要捉弄的人走進(jìn)來(lái)的方向，這樣那個(gè)膠帶就會(huì)粘著那個(gè)人的衣服啦。愚人節(jié)整弟弟計(jì)劃完成三分之一!

當(dāng)然，我不會(huì)這樣就此罷手的，還有兩個(gè)計(jì)劃沒(méi)有完成呢。嘿嘿，可憐的弟弟啊，你要繼續(xù)受苦了(哈哈哈)。

計(jì)劃二，我先賣(mài)個(gè)關(guān)子，暫且不告訴你們，哈哈。我從椅子上跳下來(lái)，心想：總算完成了。呼，花了我好多時(shí)間呢。我連忙叫弟弟：“澤澤，過(guò)來(lái)吧。這次不騙你了(才怪，愚人節(jié)說(shuō)的都是反話)?！钡艿軈s懷疑地跑過(guò)來(lái)，站在房間門(mén)前說(shuō)：“是嗎?那為什么那個(gè)房間的門(mén)是虛掩著的?”我心虛地說(shuō)：“那......那是因?yàn)槲矣X(jué)得太冷了。”可是眼尖的弟弟已經(jīng)發(fā)現(xiàn)那個(gè)門(mén)上露出的半只襪子了，立馬指著它得意說(shuō)：“哈哈哈!你的計(jì)謀被我識(shí)破了!我才不會(huì)被騙呢。”我只能沮喪地打開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到弟弟剛好要進(jìn)去，結(jié)果當(dāng)然是那個(gè)襪子砸到弟弟的頭啦!我被他的愚蠢給逗得哈哈大笑。你們猜到了沒(méi)?哈哈，這個(gè)也是老辦法。只要把一件衣服或其他輕的東西露出一半放在門(mén)上，那個(gè)人一進(jìn)來(lái)就會(huì)被門(mén)上的東西砸到啦。但是沒(méi)想到啊沒(méi)想到，弟弟你最終還是中了我的詭計(jì)!整弟第二計(jì)劃，完成!

咳咳，終于到了最后一個(gè)計(jì)劃了!這可是我最厲害的整人計(jì)劃呢。我心疼地拿出一個(gè)奧利奧，肉疼地想：?jiǎn)鑶鑶?，我可憐的奧利奧啊，為了能坑到我弟，只能犧牲你的性命了!想完，我便小心翼翼地把它打開(kāi)，把里面的餡都刮掉，咳咳，當(dāng)然是被我吃了。最后只剩一步了!我把那兩片巧克力餅干拿到洗手間，把一點(diǎn)牙膏擠在一片餅干上面，一邊擠還一邊偷偷地笑。然后把另一邊扣在涂了牙膏的那一邊上，牙膏味奧利奧就完成了!嘿嘿嘿，可以去禍害我弟了。我拿上另一塊奧利奧，塞進(jìn)嘴里。又拿上我特制的牙膏味奧利奧就去找我弟了?！皾蓾?，吃?shī)W利奧嗎?”我裝作很自然、剛剛沒(méi)有發(fā)生什么(就是做那個(gè)牙膏味奧利奧)的樣子，把那塊動(dòng)過(guò)手腳的奧利奧給正在玩電腦的弟弟遞過(guò)去?！昂冒『冒?”弟弟驚喜地說(shuō)。哈哈!誰(shuí)叫你是吃貨呢?(等等，我也是吃貨)我相信你的牙齒很快就會(huì)“白白凈凈”的了!果然，弟弟沒(méi)有任何防備，一口就咬下去。我這會(huì)兒都快有內(nèi)傷了——被憋笑憋傷的?！斑?這什么?”弟弟面露難受的表情?！笆茄栏?”看見(jiàn)弟弟那想吐又不舍得，不想吐又刺激嘴巴的樣子，我都快要笑趴在地板上了!“哈哈哈……哈哈，誰(shuí)叫你是吃貨呢?哈哈……”我都笑岔氣了，一邊捂著肚子，一邊指著弟弟說(shuō)。弟弟終于忍不住了，風(fēng)一般地跑到洗手間去了。最后一個(gè)整弟計(jì)劃，完美完成。耶!

愚人節(jié)可真有趣，下次我還去整我弟。哎呀!弟弟是什么時(shí)候從洗手間出來(lái)的?啊!他一定是聽(tīng)到了我剛說(shuō)的那一句話，要來(lái)打我了!完了，新仇加舊恨,為了我小命的安全，我先跑了!

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇3

__年4月1日——是一個(gè)讓人興奮難忘的日子——愚人節(jié)!

雖說(shuō)我已經(jīng)歷了好幾個(gè)備受愚弄的“愚人節(jié)”，多多少少也積累了一些少“上當(dāng)受騙”的經(jīng)驗(yàn)，雖說(shuō)我那天清晨起床時(shí)就反復(fù)告誡自己：“澤群啊澤群，今天可是愚人節(jié)，可千萬(wàn)別上當(dāng)了啊!”可我還是不可避免地受到了“愚弄”。

早上，我昂著頭，若無(wú)其事地跨進(jìn)教室的大門(mén)，忽傳來(lái)一個(gè)聲音：“澤群，你的鞋帶松了?！蔽荫R上識(shí)破了這一司空見(jiàn)慣的“伎倆”，笑著應(yīng)道，“我的鞋可沒(méi)鞋帶呢!”“是嗎?”培鑫馬上俯下頭朝我的鞋子望了望?！肮闵袭?dāng)了!老兄!”我忍俊不禁。

老師還沒(méi)來(lái)。這時(shí)，老實(shí)巴交的韋嘉走過(guò)來(lái)笑嘻嘻的對(duì)我說(shuō)：“你的褲子怎么穿反了?”我靈機(jī)一動(dòng)，“呀，你的褲襠怎么不拉上呀?春光乍瀉嘍!”韋嘉嚇得慌忙用手捂住自己的“隱秘”部分?！肮蓖瑢W(xué)們爆發(fā)出一陣笑聲。在這善意的笑聲中，韋嘉羞紅了臉，活像那個(gè)丟了雞跑了鴨的回娘家的媳婦。

正得意洋洋間，我的同桌——一位平時(shí)彬彬有禮的大班長(zhǎng)忽然用本子狠狠地朝我的頭敲了兩下，看他的臉色，這絕不是鬧著玩的。我一氣之下，用腳把他的書(shū)包也揣了兩下。結(jié)果，管早讀的英語(yǔ)科代表馬歡冬馬上走過(guò)來(lái)，把我的名字記在了本子上。我窩著一肚子火，鐵青著臉挨到了下課。

正要上“觀瀑閣”，把憋得慌的“瀑布”解決，馬歡冬胖乎乎的身子咚咚咚地移過(guò)來(lái)，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“班主叫你馬上去找她?！蔽倚睦锟┼庖幌拢瑧K了，準(zhǔn)挨批了!尿意頃刻化作冷汗!真是小不忍則亂大謀啊!我低著頭，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了辦公室，等著班主的批評(píng)。“你干嘛呢?澤群……”“我……我，是曉暢先打我的，我才還手的?！卑嘀魅务R老師似笑非笑，抽出我的積分卡，準(zhǔn)備下手扣分，忽然，彤生跑進(jìn)來(lái)，問(wèn)：“老師，您找我?”接著，森彬和偉濱也慌慌張張跑進(jìn)來(lái)：“老師，您找我?”“沒(méi)有啊沒(méi)有，我從502班上課剛回來(lái)，怎么有空找你們呢!”說(shuō)完，笑了起來(lái)，把我的記分卡完好地放進(jìn)抽屜，揮揮手讓我們?nèi)ド险n。這時(shí)，我才恍然大悟，天啊，我上當(dāng)了!回到教室，只見(jiàn)有好幾個(gè)同學(xué)用手指著馬歡冬，“你呀，騙人有方喲!佩服!佩服!”

鈴聲響了，英語(yǔ)老師來(lái)上課了。上完了課，她鄭重其事地宣布：“學(xué)校通知，今天下午，增上第三節(jié)?！薄笆裁?今天不是星期五嗎?怎么忽然要上第三節(jié)呢?”同學(xué)們面面相覷，英語(yǔ)老師夾著書(shū)本，走向門(mén)口，忽然，她轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，大聲宣布：“現(xiàn)在宣布，剛才的通知純屬開(kāi)開(kāi)玩笑而已!”“耶!”同學(xué)們又笑又跳，教室里頃刻化為沸騰的菜市，歡樂(lè)的海洋。

就這樣，我們有“驚”無(wú)“險(xiǎn)”地過(guò)了上午的三節(jié)課，到了第四節(jié)臨上課的時(shí)候，班里年齡最小的鄭康朝同學(xué)一本正經(jīng)地跺著方步，來(lái)到黑板上，用醒目的紅色粉筆寫(xiě)下了大大的幾個(gè)字：“校長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，自然課改上數(shù)學(xué)!!”哇，同學(xué)們慌忙把自然課本收進(jìn)書(shū)包里，紛紛拿起數(shù)學(xué)課本，認(rèn)認(rèn)真真地背誦起公式來(lái)。

“我們的家鄉(xiāng)，在希望的田野上啊啊啊……”隨著一陣悅耳的音樂(lè)鈴聲，副校長(zhǎng)夾著書(shū)本，笑吟吟的出現(xiàn)在講臺(tái)上，他瞥見(jiàn)了黑板上的那行字，搖了搖頭，嘴角卻禁不住咧開(kāi)了。

這時(shí)，大家再一次恍然大悟，心里暗暗地笑了。鄭康朝回過(guò)頭來(lái)，把難看的舌頭從大口中伸了出來(lái)，扮了個(gè)鬼臉……?！」?，這個(gè)愚人節(jié)充滿了歡聲笑語(yǔ)，給緊張的充滿壓力的學(xué)習(xí)生活減了幾分壓。我，愛(ài)，愚人節(jié)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇4

“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲(chóng)子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數(shù)，我今天去上課，不知道今天是愚人節(jié)，走進(jìn)教室就有人跟我說(shuō)了今天老師布置了好多的作業(yè)，我立馬拿給作業(yè)本，然后他們?cè)诒澈笪嬷彀屯敌?，咦，難得不是真的么?

哦，對(duì)了，今天是愚人節(jié)啊，我差點(diǎn)就被他們給騙了。我實(shí)在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過(guò)我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：我的車(chē)子壞了，我現(xiàn)在無(wú)法到達(dá)學(xué)校啊，快來(lái)救救我啊，我現(xiàn)在好無(wú)助啊，拜托啊，快來(lái)吧。過(guò)了一會(huì)兒，她們紛紛跑過(guò)來(lái)，她們上氣不接下氣的問(wèn)：現(xiàn)在怎么樣了，本來(lái)老師不讓我們那么多人來(lái)的，我一再二三的懇求老師，他才答應(yīng)的，現(xiàn)在怎么辦啊?哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節(jié)啊，哈哈，她們個(gè)個(gè)火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學(xué)校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認(rèn)為這個(gè)愚人節(jié)太好玩了吧。

快樂(lè)時(shí)短暫的，痛苦是長(zhǎng)久的。放學(xué)了，我喜氣洋洋的開(kāi)著電動(dòng)車(chē)，哼著小曲向回家方向開(kāi)去，路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開(kāi)著開(kāi)著，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風(fēng)向我刺來(lái)，路邊的小花都縮會(huì)身子，感覺(jué)有什么不對(duì)勁，車(chē)子一搖一晃，“啊”，栽了個(gè)跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車(chē)子壞了，早知道沒(méi)有的事情就不要亂說(shuō)，就算想娛樂(lè)也不要給車(chē)子來(lái)找樂(lè)子啊，它可是你回家的途徑啊，怎么辦啊，這時(shí)我要是給他們打電話他們根本不會(huì)搭理我的，路上的行人越來(lái)越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話吧，這時(shí)我才解救了，我喃喃自語(yǔ)：哎，玩笑真的不能開(kāi)太大啊!

雖然愚人節(jié)，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節(jié)可以騙人，但是玩笑不能開(kāi)得太大哦，我祝大家愚人節(jié)快樂(lè)!

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇5

早上，我一進(jìn)教室門(mén)，同學(xué)余陽(yáng)故作小聲地對(duì)我說(shuō)：“你褲門(mén)沒(méi)關(guān)好!”我熱淚盈眶地想握他的手，感激他時(shí)，一眼瞅到我今天穿的是運(yùn)動(dòng)褲，根本就沒(méi)有褲門(mén)。隨后，一聲“愚人節(jié)快樂(lè)!”才讓我明白過(guò)來(lái)：我被人愚了!我心想：可惡，一進(jìn)門(mén)就被人愚了!我一定不會(huì)放過(guò)你們的!

窗外，藍(lán)天襯著白云，顯現(xiàn)出一種獨(dú)特的美。鳥(niǎo)兒停在枝頭，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子?！坝奕斯?jié)，我來(lái)了。”我在心中吶喊，做好了騙人及防騙的準(zhǔn)備。

你，一個(gè)仿若“透明”的人，卻在這個(gè)愚人節(jié)讓我記住了你。

我走到你座位旁，你正在看著藍(lán)天發(fā)呆。我輕拍你的肩膀，你回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我有什么事。我神秘地對(duì)你說(shuō)：“我新買(mǎi)了一個(gè)蘋(píng)果6，借你玩一會(huì)，驚喜不?”你顯得異常激動(dòng)，搖著我的手直說(shuō)“是真的嗎?”。我奸笑著，將藏在身后的手拿出。那有什么蘋(píng)果6，分明就是一張畫(huà)著六個(gè)蘋(píng)果的紙罷了。我大笑道，轉(zhuǎn)身尋找下一個(gè)目標(biāo)。你目瞪口呆，望著我，眼神中充滿了驚訝與不解。

前兩節(jié)課我玩得很開(kāi)心，你也總是受騙，仿佛全班就只有你最好騙。

第三節(jié)課你突然被叫去辦公室，回來(lái)后，你臉上掛滿了笑容，心中涌動(dòng)著歡喜的氣息，站在講臺(tái)上怯怯地說(shuō)道：“我的小說(shuō)發(fā)表了!”教室里竟沒(méi)一個(gè)人理會(huì)你，各做各的事，視你為空氣，好像愚人節(jié)的舞臺(tái)沒(méi)有你的席位。“切，你的小說(shuō)能發(fā)表，吹牛!”“你被我們騙傻了吧!這也可以用來(lái)愚人，誰(shuí)信?”

“真的，我沒(méi)有騙你們，真的'是我的小說(shuō)發(fā)表了，你們看，這是剛寄來(lái)的雜志，你們要不要看一下?！蹦慵钡妹婕t耳赤，拿著一本雜志向我們左解釋右說(shuō)明。

“算了吧，我們不要看，誰(shuí)看誰(shuí)上當(dāng)?！币煌瑢W(xué)大聲說(shuō)道。

“同學(xué)們，我的小說(shuō)發(fā)表在這本語(yǔ)文書(shū)上，我的筆名叫魯迅。”有同學(xué)還拿起一本語(yǔ)文書(shū)，對(duì)大家說(shuō)。

教室里頓時(shí)哄堂大笑。全班沒(méi)一人信你，誰(shuí)叫今天是愚人節(jié)呢?

倘若是平時(shí)，恐怕也不會(huì)有人信的，因?yàn)榇蠹抑?，雖然你經(jīng)常寫(xiě)一些小故事給我們大家傳著看，也只是作為茶余飯后的消遣罷了。

面對(duì)大家的冷嘲熱諷，你獨(dú)自沮喪地坐著，靜靜望著天花板發(fā)呆。

那天，你成了全班最大的笑柄，所有人都在嘲笑你。那天，你成了愚人節(jié)中最愚的愚人。

第二天，老師在班上讀了一篇文章，跌宕起伏的故事情節(jié)，栩栩如生的人物形象深深吸引著我們。讀完之后，老師才告訴我們作者的名字。全班都驚訝了，這篇小說(shuō)的作者原來(lái)是你，竟然是你。愚人節(jié)那天你沒(méi)有騙人，你的小說(shuō)的的確確是發(fā)表了。

夜深人靜時(shí)，我經(jīng)常會(huì)想起那個(gè)發(fā)生在愚人節(jié)的故事。是的，這個(gè)愚人節(jié)里沒(méi)有愚人，你不但不是愚人，反而是最聰明的那一個(gè)。這件事讓我深深地記住了你，我也緊跟你的腳步，奮勇直追。

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇6

愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的節(jié)日。這一節(jié)日在每年的四月一日。而今年的四月一日可與往常不同，就連我們的班主任——屠老師，也“親自上陣”，好好的愚弄了了一下我們這些學(xué)生。

周五早晨，早讀課上，屠老師突然拿著一張紙快步走進(jìn)了教室。只見(jiàn)屠老師一臉的嚴(yán)肅，而同學(xué)們則迅速安靜了下來(lái)。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，空氣似乎凝結(jié)住了。所有的人都從屠老師那威嚴(yán)的目光中得到了一個(gè)信號(hào)：出事了!

但是，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)?，今天是一個(gè)特殊的日子——愚人節(jié)!

這時(shí)，屠老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)，說(shuō)了這樣一段話：“松永智博!”松永智博聞?dòng)嵍?，“?jīng)學(xué)校審批，由于松永智博同學(xué)在晚讀時(shí)故意擾亂課堂紀(jì)律，經(jīng)班干勸阻后不聽(tīng)，學(xué)校將在下周一的升旗儀式上通報(bào)批評(píng)!”這時(shí)，松永智博嚇得臉色慘白，不敢說(shuō)一句話。而我也開(kāi)始有些相信屠老師的話了。但是，我很快就發(fā)現(xiàn)了屠老師的破綻：因?yàn)檫@周一是在清明節(jié)假期中的，所以根本沒(méi)有升旗儀式，而學(xué)校不可能記錯(cuò)日子，所以，屠老師坑定時(shí)在騙人。可惜，我們的松永同學(xué)還沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，于是，屠老師便馬上使出了第二招——“收買(mǎi)人心”，只見(jiàn)屠老師拿著那張紙?jiān)诎嗉?jí)里晃了一圈，然后自信的說(shuō):“怎么樣?”

有些同學(xué)因?yàn)闆](méi)有看到，再看看屠老師那樣兒，壓根兒不想是騙人的，便連忙附和道：“哈哈，松永，你玩完了!”而松永頓時(shí)嚇得魂不附體。而我則認(rèn)為老師拿的只不過(guò)是一張白紙，而老師接下來(lái)的行動(dòng)更證實(shí)了我的猜想。

經(jīng)過(guò)屠老師的幾番忽悠后，松永已是徹底絕望了，而屠老師又叫道：“松永!過(guò)來(lái)!”于是，松永便邁著發(fā)抖的腳步來(lái)到了講臺(tái)旁，而屠老師則嚴(yán)厲的對(duì)他說(shuō)：“你自己看!”說(shuō)著，便把只給了松永。

松永拿到紙后一看，頓時(shí)傻眼了——這是一張白紙!這時(shí)，屠老師終于忍不住笑出聲來(lái)，并對(duì)松永說(shuō)道：“好啦，騙你玩的，回座位去吧。”

這時(shí)，所有在場(chǎng)的人都恍然大悟，并對(duì)松永說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)!”

關(guān)于愚人節(jié)的作文1000字篇7

今天剛考完三四單元，同學(xué)們一下課就生龍活虎、手舞足蹈起來(lái)，個(gè)個(gè)都覺(jué)得很有把握，成績(jī)不會(huì)差到哪里去。我呢，也非常高興，因?yàn)樽龅倪^(guò)程中，沒(méi)有一題有困難，所以我想拿90分應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。

下午自修課，只見(jiàn)曹老師捧著一大疊試卷走進(jìn)教室，我心里又興奮又緊張。興奮是因?yàn)榧偃缈己昧耍瑡寢尵蜁?huì)表?yè)P(yáng)我，緊張是因?yàn)槲液芟胫雷约旱某煽?jī)。

突然，我看見(jiàn)曹老師板著臉，很生氣似的、走上講臺(tái)說(shuō)道：“今天的考試，我無(wú)語(yǔ)。”開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了……報(bào)到王心禾，曹老師在中間停頓了好一會(huì)兒，接著說(shuō)76分，這個(gè)分?jǐn)?shù)猶如一個(gè)晴天霹靂，頓時(shí)熱鬧的教室立刻安靜下來(lái)，把我們都震懵了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵。只見(jiàn)王心禾耷拉著腦袋，先前那自信滿滿的笑容已經(jīng)消失得無(wú)影無(wú)蹤，大片大片的烏云布滿了他的臉，我隱隱看到，眼淚在他的眼眶里直打轉(zhuǎn)?！把?他肯定慘了，回家后肯定有一場(chǎng)暴風(fēng)雨在等他?！蔽倚睦锬貫樗麚?dān)心。再看看其他同學(xué)，有的嚇得動(dòng)也不敢動(dòng)了;有的渾身像骨頭散了架，無(wú)力地癱倒在座位上;還有得把嘴巴張成雞蛋一樣大。我的腦子里有無(wú)數(shù)的小問(wèn)號(hào)，心想：“這怎么可能呢?王心禾一向是我們班的頂級(jí)高手，這次他居然只考了76分，是不是他寫(xiě)了很多的錯(cuò)別字，或者漏做題目了，如果不是這樣的話，那我也好不了哪里去，但我又轉(zhuǎn)念一想：“也許王心禾一不小心失誤了，而我卻考了“9”字頭，那就太好了!”

老師繼續(xù)埋頭報(bào)分?jǐn)?shù)，被報(bào)到分?jǐn)?shù)的同學(xué)就像被霜打過(guò)的茄子一樣——蔫了，居然都比平時(shí)低多了?！皡且资|…”我一聽(tīng)到自己的名字，連忙屏息凝視，我感覺(jué)到所有的血液都沖到了腦門(mén)口，所有的汗毛都像長(zhǎng)了耳朵似的豎了起來(lái)。我不敢喘氣，等待著曹老師對(duì)我的審判。曹老師雙目圓瞪，冷冷地報(bào)道：“76.5，76.5!”這就如當(dāng)頭澆了一盆冷水，我最后的希望破滅了。我難為情極了，恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去，怎么辦?怎么辦?這樣的成績(jī)回去怎么交差呀?我仿佛看到了媽媽?xiě)嵟难凵?，仿佛?tīng)到了爸爸大聲的訓(xùn)斥聲，奶奶無(wú)奈的嘆息聲……想著想著，我不禁鼻子酸酸的，再看一下同學(xué)們，有的埋下頭在哭泣;有的嘴巴抿著，好像要哭出來(lái)似的;還有的眼圈紅紅的，眼淚盈滿眼眶。

我抬頭偷看一下老師，只見(jiàn)老師嘴角微微往上翹，我心想：“我們考得那么差，老師應(yīng)該暴跳如雷、河?xùn)|獅吼才對(duì)，怎么還笑得出來(lái)?”突然，曹老師的臉色由陰轉(zhuǎn)晴，哈哈大笑：“整蠱計(jì)劃成功，愚人節(jié)快樂(lè)!”曹老師孩子氣地跳起來(lái)說(shuō)道。同學(xué)們這才恍然大悟，原來(lái)今天是4月1日愚人節(jié)呀!大家表情一下子放松下來(lái)：有的眼睛一瞇，嘴巴張得大大的;有的笑彎了腰;還有的笑得更強(qiáng)烈，用手直拍桌子，曹老師接著又說(shuō)：“其實(shí)，你們的分?jǐn)?shù)是假的，應(yīng)該在原來(lái)的分?jǐn)?shù)上加20分，這才是你們真正的分?jǐn)?shù)?！薄疤袅?”同學(xué)們歡呼起來(lái)，只見(jiàn)王心禾擦了眼淚，開(kāi)心得眉毛都快跳起舞來(lái);陸天揚(yáng)靠在墻壁上，輕松了許多，我用手拍拍自己的胸，噓了一口氣，教室里緊張的氣氛一下子煙消云散。想不到平時(shí)一本正經(jīng)的曹老師也會(huì)開(kāi)這樣的玩笑呀!不過(guò)卻給我們帶來(lái)了快樂(lè)，這真是愚人節(jié)老師給我們的最好的禮物!